Mind Mapadh: eisimpleir agus iarrtas

Sgoil airson clann ag iarraidh gum bi iad air an stòradh ann an cuimhne tòrr mòr fiosrachaidh. Tha seo air a sparradh le caochladh de chuspairean agus a 'cruinneachadh bliadhnail eòlais. "Place" agus a 'cumail gach nì ann do cheann Cuidichidh Mind Mapadh. Tha eisimpleir de mar a rinneadh, adhbhar agus feartan a bhios sinn a 'coimhead air an aiste seo.

Tuairisgeul

Mind Mapadh tha canar gu tric co-cheangailte diagraman agus inntinn mapaichean. 'S e seo schematic riochdachadh fiosrachaidh. Ann am meadhan a 'chairt seo a' phrìomh smuain (prìomh), agus às an sin thèid e mheuran (craobh diagram). Gach meur dh'fhaodadh gum bi iomradh air an fhacal-'bhun-bheachd, tachartasan, gnìomhan, ceann-là, agus mar sin air. F. Ullachadh-fàisneis a' chairt ann an trèanadh a tha air a chleachdadh airson a 'stèidheachadh a' sgrùdadh stuthan, co-dhiù cuirm càileachd Bruidhnibh. Mar riaghailt, tha seo a 'buntainn ris an àrd-chomas, aig a bheil siostam seòrsachaidh air briathran agus leasachaidhean.

Mind Mapadh - eisimpleir de grafaigeach èifeachdach cuimhne. Faodaidh e bhith air a dhèanamh fa leth no còmhla. Tha feum a-mhàin air an duilleig de phàipear, peansailean agus mac-meanmna.

sgeulachd

Leasachadh nuadh clàran-dàimh a bhuineas do Bhreatainn sgrìobhadair is eòlaiche-inntinn Toni Byuzenu agus a 'toirt iomradh air deireadh an 80-a thighinn am follais an linn mu dheireadh. Ach, tha seo ach an dòigh aonta. Tha fios gu bheil anns na seann làithean air a bhith oidhirpean schematic ìomhaigh fiosrachaidh. Mar sin, a 'chiad mhap inntinn, eisimpleir de a bhuineas ris an 3mh linn, le feallsanachd Porphyry de Tyros. A 'dèanamh gu cùramach air na beachdan Aristotle, e grafaigean dhealbhadh am prìomh roinnean, a' bheachd a leasachadh. His san 13mh linn repeated eile feallsanachd Raymond Lully.

mhapaichean inntinn dòigh a leasachadh le Buzan, dualach mu na beachdan coitcheann semeantaig Polish rannsaiche Alfred Korzybski agus a 'cur cudrom air obair an dà leth-chruinne an eanchainn.

dreuchd

Mar a chithear le bhith a 'seasamh fad-chleachdadh de luchd-teagaisg, ceanglaichean clàran - fa-near a' gabhail a-'S e an dòigh as fheàrr air fiosrachadh ùr. 'S e seo na inneal mòr ann an làmhan eòlas air eòlaichean is oileanaich, a leigeas le:

• Luath agus èifeachdach sam bith ag obair le uiread fiosrachaidh.
• Leasaich loidsigeach, ceangailteach, smaoineachadh cruthachail, mac-meanmna.
• Cleachd grafaigeach taisbeanaidhean a 'mìneachadh an interlocutors suidheachadh pearsanta.
• Gus a dhèanamh air co-dhùnaidhean, a phlanadh, a leasachadh phròiseactan.

Mind Mapadh - eisimpleir de furasta agus èifeachdach cuirm ann am foghlam, a tha a 'cur feum air a' char as lugha an oidhirp agus an àm, ach a 'toirt a' chuid as motha de deagh toraidhean.

feartan

Mind mapaidh a thathas gu tric air an comharrachadh le na bun-bheachdail mapaichean. Ach, tha seo mearachd. Tha an dàrna chaidh a leasachadh le American eòlaichean-inntinn ann an 70-a thighinn am follais an linn mu dheireadh, agus a 'sealltainn an dàimh eadar na bun-bheachdan, smuaintean, tachartasan. Conceptual mapaichean a chur an structair (a-mach à aon eileamaid eile), agus ceanglaichean diagraman - rèididheachd (.. 'S e sin, uile nan eileamaidean a tha a' mhòr-chuid dhiubh timcheall air an aon bheachd).

Bu chòir a thoirt fa-near gun a leithid grafaigeach notaichean Tha buannachdan agus eas-bhuannachdan thar an dòighean eile. Na buannachdan a tha e structar fiosrachadh agus furasta a leughadh agus e a 'cuimhneachadh. Beachdan a 'fàs nas soilleir agus furasta a thuigsinn, a dh'fhaodas iad a' còmhdach aon shùil. Tha eas-bhuannachdan a tha cuingealaichte sgèile agus cleachdadh na meadhan ach aon bhun-bheachd.

A rèir aois agus an dòigh smachd Tha cha mhòr nach eil bacaidhean. Aire shònraichte a tha dhìth gus a 'cleachdadh mhapaichean inntinn sa bhun-sgoil. Rè a 'gheama seo a' gabhail a-steach ùra eòlas bu chòir clann ag ionnsachadh a 'sgaradh na prìomh bheachd, a leasachadh ceangailteach smaoineachadh, ciallach òraid, cur ri briathrachas. Uime sin, an Diagraman sgèile bheag agus a 'leudachadh mar a' phàiste inntleachdail.

iarrtas

Roimhe, a 'cleachdadh mhapaichean inntinn a lorg a-mhàin ann am foghlam sgoile. An-diugh, an dòigh seo a 'cuideachadh a-mhàin Chan eil oileanaich agus luchd-teagaisg ach cuideachd daoine air dreuchdan eadar-dhealaichte. Diagraman dàimhean èifeachdach ann an gnothachas, soiseòlas, nan daonnachdan, innleadaireachd saidheansan, agus fiù 's ann an gnothaichean làitheil dealbhaidh. Mar sin, faodaidh iad a bhith air a chleachdadh nach eil a-mhàin airson a 'gabhail notaichean de dh'òraidean agus leabhraichean, ach cuideachd airson' fuasgladh duilgheadasan cruthachail, a 'cruthachadh thaisbeanaidhean, a' leasachadh pròiseactan diofar ìrean duilgheadas, a 'tarraing organigram.

Leig dhuinn coimeas a dhèanamh eadar an dà obair:

1. Chaidh a 'chiad eisimpleir de map inntinn air eachdraidh na Ruis 17-18 linntean. Tha na prìomh bhun-bheachd facal a tha "Peter I». Tha e a 'fàgail bho na ceithir prìomh mheuran: "Family", "ath-leasachadh", "tuatha reubaltach", "Eaconamaidh". Tha gach seòrsa Tha tuilleadh meuran, a tha air a lìonadh le tuilleadh fiosrachadh sònraichte: ainm, cinn-là, tachartasan. 'S e seo cairt a dlùthadh, ach làn an geàrr-chunntas de na cuspairean a dh'fhaodar a chleachdadh a-rithist an stuth no mar dian-smaoineachadh mus ag ionnsachadh ùr chuspair.
2. Tha an dara obrachadh a tha diagram mion-sgrùdadh air beatha duine. Ann am meadhan a chur pearsanta photo, agus o sin a 'fàgail na geugan a fhreagras ris na prìomh raointean beatha: pearsanta, proifeiseanta, cruthachail, inntleachdail, corporra slàinte, etc.' chairt seo a 'cuideachadh gu ceart measadh a dhèanamh an-dràsta air cor na buidhne agus toraidhean a' phròiseict san àm ri teachd ceuman agus co-dhùnaidhean .. gus cuideachadh a 'lìonadh a-steach na beàrnan agus dèiligeadh ri cuid de eas-bhuannachdan.

Mar a chithear, tha an targaid a thaobh an dòigh a 'smart card eadar-dhealaichte, ach tha an èifeachdas a dh'fhaodas a bhith a' cheart cho àrd.

Tips air a bhith a 'cruthachadh

Ann an teòiridh diagraman a 'ceangal a tha ea' coimhead cha mhòr unbeatable. Agus ciod a dhèanamh leis a 'chleachdadh? Ciamar a dhèanamh mhapaichean inntinn, agus mar sin gun tug e an àirde tron bhuaidh? Bu chòir dha gabhail a-steach grunn phuingean:

• Mar riaghailt, ann am meadhan na cairt-fhreagairt air na prìomh bhun-bheachd. Ma tha thu ag iarraidh a shealltainn an àm bar tha e suidhichte air taobh clì an àm a dh'fhalbh, agus air an làimh dheis - àm ri teachd.
• Bho an niuclas - meadhan a 'bheachd - nas fheàrr a thoirt as àirde tron 5-7 de geugan. A chaochladh, a 'mhapa bi doirbh. Ma tha an cuspair a 'cur feum air sgèile nas motha, na h-eileamaidean a bu chòir buidhnean sam bith le buadha.
• Tha an treas puing a tha an òrdugh reusanta no cairt. Tha e mu dheidhinn an dàimh de eileamaidean. A 'tilleadh gu mar eisimpleir air a mhìneachadh gu h-àrd - Mind Mapadh air eachdraidh. Nuair a mheuran-eileamaidean sònraichte a chur air dòigh ann, chan thuaiream: "Family", "ath-leasachadh", "tuatha reubaltach", "Eaconamaidh". Iad a 'comharrachadh sreath de thachartasan a tha co-cheangailte ri beatha is riaghladh Peter I.
• Symmetric Mind Mapadh - eisimpleir de luath is maireannach stòradh fiosrachaidh. Na dìochuimhnich mu dheidhinn.
• Agus eile tip a thaobh clàradh NicAonghais. Pàipear a b 'fheàrr air an suidheachadh còmhnard. So tuilleadh rùm airson ìomhaigh a dh'obrachadh, agus tha e comasach barrachd map modaileadh. Airson ceangailteach tuigse, faodaidh sibh a 'cleachdadh samhlaidhean, dealbhan, dath eadar-dhealaichte pinn no peansailean.