An crochadh air na prionnsabalan foghlam anns a 'cruthachadh daonna luachan ann an clann ro-sgoile sgeulachdan na dhòigh

Tha an àrainneachd foghlaim foghlam cuspair coitcheann a luachan a tha fìor nas trice ann an amannan aca call - airson leanabh de eucoirean sònraichte. Leasachadh agus cur an gnìomh a rèir chuspairean a 'phròiseact ann an kindergarten Cuidichidh togail nan luachan sin an taobh a-staigh a' phrògram foghlaim. Prionnsabalan foghlam - prìomh smuain a 'phròiseict, mar sin, an crochadh air a amas: a' cruthachadh bheachdan agus beachdan fallain ann an clann ro-sgoile gu choitcheann luachan stèidhichte air na linntean a-seann chultar.

A dhòigh fuasgladh air an trioblaid seo a tha gu gnìomhach a 'cleachdadh ann am pròiseas foghlam mith-sgeul. Cha mhòr nach eil gach aon dhiubh fuasgladh air an trioblaid an teaghlaich, sàbhailteachd chloinne is inbheach beatha, an ceangal eadar bhràithrean agus a pheathraichean, clann a 'conaltradh le an co-aoisean, beachdan a dh'ionnsaigh stuth luachan agus na dleastanasan aca san teaghlach. Le sgeulachdan a chur an gnìomh na prionnsabalan sòisealta, foghlam, chloinne a bhith ri fhaotainn luachan bunaiteach dhaibh - càirdeas, dìlseachd do charaidean, an t-uallach airson a chèile. Tha cuspairean na h-uile shìthichean no a criomag a bhith iomradh phuing airson a 'deasbad agus a' cleasachd a-mach fìor chàirdeas de chloinn gus bruidhinn air na gnìomhan agus na h-adhbharan airson seo, no a ghiùlan.

Tha na prionnsabalan pàrantachd:

- prionnsabal rianail, anns a bheil clann a tha air an toirt eòlas sònraichte an t-siostam: anns gach buidheann aoise leasachadh periodicity gaoil clann mith-sgeulachdan (ab 'òige a' bhuidheann - 1 thìde gach cairteal, òigridh is àrd-bhuidheann - 1 thìde gach mìos);

- prionnsabal ionracas aig a bheil an craoladh a h-uile structarail aonadan teagaisg phròiseas cumanta tadhal agus a 'coileanadh an dùil a sgàth;

- prionnsabal saidheans, anns a bheil an leasachadh a 'phròiseict a chur air dòigh air a' bhunait de rannsachadh saidheansail a 'dearbhadh na th' air gnìomhachd, coileanadh breithneachaidhean a 'phròiseact, a' tracadh an ìre de leasachadh sòisealta cudromach feartan ann an clann, a 'leasachadh sgilean teicneòlasach de foghlaim;

- prirodosoobraznosti prionnsabal, anns a bheil a 'chlann a thoirt a-steach dha na daoine an sgeul, a rèir an aois feartan; leasaichte diagram clann aois roghainnean Nuair a leughadh an folk sgeulachd air a bheil e comasach leasachadh eile a 'còrdadh susbaint foghlaim bathar.

Prionnsabalan foghlam farsaing a chleachdadh airson togail a 'phròiseas foghlam chloinne, t. E. Thoir airson taghadh de dh'innealan, dòighean-obrach agus foirmean a thaisbeanadh air an stuth. Stèidhichte air sin thèid a thaghadh susbaint foghlaim - a 'comharrachadh na luachan sin a tha riatanach gus a chruthachadh e ann an clann ro-sgoile. Tha seo - slàinte, teaghlach, bòidhchead nàdair mhàthair, eòlas, càirdeas agus fèin-leasachadh ann an sgioba.

Prionnsabalan foghlam agus dòighean-teagaisg ann am foghlam ro-sgoile stèidhichte air prionnsabalan coitcheann:

- a 'phrionnsabal kulturosoobraznosti nuair a' phròiseas ionnsachaidh a chur air dòigh, a 'gabhail a-steach feartan na sgìre, a shusbaint a' dol air cudromachd cinneachail beul-aithris (mith-sgeulachdan, sgeulachdan, miotasan agus beul-aithris beag foirmean);

- am prionnsabal de saoghalta seòrsa foghlaim - nuair a bhios a 'coinneachadh ri na sgeulachdan a dùnadh a-mach propaganda sam bith creideamh, Ideology agus poileataics;

- prionnsabal daonnachd - earbsa a chur air spèis do phàiste pearsantachd, aige no aice pàrantan; pàigheadh aire shònraichte gus an taghadh de na modhan foghlaim a humanistic comhair (aonta co-obrachadh, a 'cruthachadh suidheachadh de soirbheachail, msaa).

Prionnsabalan foghlam ann an dòighean-teagaisg air an roinn san fharsaingeachd air na prionnsabalan de na sgoilearan - a 'chiad cumadh chreideasan, bheachdan, luachan, cloinne goireasan - agus na prionnsabalan de luchd-teagaisg a tha mar-thà air an deagh stèidheachadh, stèidhichte air fianais beachdan. -Mhàin aonachd aca gu luath a 'toirt a' chuid as motha a 'coileanadh an amasan, ie. E. Tha a' cruthachadh daonna luachan ann an clann ro-sgoile.