A 'chuairt dheireannach amalaichte ann an gnìomhachd nas sine buidheann aig deireadh na bliadhna

An-diugh bidh sinn a 'bruidhinn mu dheidhinn ciamar a chur air dòigh aonaichte a' chuairt dheireannach ann an gnìomhachd sine buidheann de kindergarten. Dè a tha a dhìth gus a 'cuimseachadh? Dè an eòlas a tha riatanach gus sùil air an leanabh? Nach coimhead air gach nì ann an òrdugh.

amasan

Dè tha a 'chuairt dheireannach amalaichte ann an gnìomhachd na bu shine? Tha na prìomh ghnìomhan a bhios a 'daingneachadh agus generalization de stuth a chòmhdach. leasachadh cànain, a 'neartachadh na ciad matamataigeach agus loidsigeach eòlas, a' cumail sùil air gluasadan làimh, òraid leasachadh agus a 'dùsgadh nan miann ann chloinne gu neo-eisimeileach a' fuasgladh a gnìomhan. Amasan a bharrachd a dh'fhaodadh a bhith air a chur air beulaibh an neach-teagaisg, a rèir an leathad an kindergarten. Mar eisimpleir, ma buidheann leasaichte sgrùdadh air a 'Bheurla ann an prìobhaideach kindergarten, faodaidh sibh ris na h-eileamaidean sin a dhèanamh tèarainte eòlas san raon seo.

Inneal a 'Chlàir

Ciamar as urrainn cur seachad a 'chuairt dheireannach amalaichte ann an gnìomhachd na bu shine? Tha a 'chiad cheum a thaghadh sealladh gu do chlasaichean. Bho nach eil seo coitcheann prìobhaideach leasan a bhios nas fheàrr 'tarraing suas garbh plana gnìomh agus suidheachadh, air cuspairean agus na caractaran a bhios a "cuideachadh" a' chloinn. Thoirt do chlann deireannach amalaichte ann an gnìomhachd na bu shine? Tha an turas a bhios an roghainn Sònraichte, anns a bheil a 'chlann a bhith comasach a' feuchainn a-mach a h-uile sgilean aca, a bha iad air an trèanadh airson grunn bhliadhnaichean. Cuimhnich gur ann airson tachartas mar seo dòcha gum feum thu sgeadachadh. Ann am prionnsabal, gu sònraichte doirbh dad. Faodaidh tu tarraing air na leasanan / ciùird air feadh na bliadhna gus am bi iad mean air mhean: paidhir de chraobhan, feur, aibhnichean a 'tarraing taigh -All crochadh air far a bheil sibh a' dol gu "cuireadh" a 'chloinn.

caractaran

A 'chuairt dheireannach amalaichte ann an gnìomhachd na bu shine bu chòir tachairt fo stiùireadh an neach-teagaisg. Ach chan eil seo a 'ciallachadh gum feum thu a dhèanamh a h-uile rud fhèin. Faodaidh tu cuireadh a thoirt an-bheothachaidh, a bhios a 'cumail seisean air a' phlana a tha thu a 'gèilleadh riutha. Tha a 'phrìomh rud - a chumail ann an inntinn nach bu chòir dha a bhith na chleasaiche! Cuimseach amalaichte mu dheireadh ann an clasaichean nas sine buidheann nach eil uiread airson oirfideas na cloinne, ach ann an òrdugh gus dearbhadh an comasan. Obraich a-mach na laigsean a dh'fheumas a teannaich. Ann an co-rèir ri a thaghadh na phàirt de "turas" a bhios tu a 'dèiligeadh ri na gaisgich, aithnichte do iomadh bho làithean òige - mar eisimpleir. Dunno, Winnie the Pooh, etc. Anns a' chùis seo, a 'feuchainn ri tomhas a dealas do uàrdan, ach chan eil overdo e. Mar eisimpleir, an-diugh clann a dh'fhaodadh a bhith eòlach air a Cheburashka, ach gràdh an cartùn "Cars." Aontaich, aodach suas ann an càr a 'coimhead gòrach.

do phàrantan

Bhon a tha sinn air co-dhùnadh gu bheil ar n-amas - laigsean a chomharrachadh, agus mar sin feumaidh sinn a bhith a 'sealltainn am pàrantan. Gu dearbh, b 'urrainn dhuinn dìreach an dèidh innse dhaibh clas toraidhean, ach tha e nas fheàrr ma "Mom" a' creidsinn an leanabh aca freagarrach, Chìtheadh a h-uile càil le mo shùilean fhèin. Uime sin, fosgail dheireannach sleamhnag amalaichte ann an gnìomhachd na bu shine. Tagh goireasach ùine agus a 'toirt cuireadh moms agus Dads a' coimhead air an sealladh. Co-dhiù, ma tha sinn a 'beachdachadh gu bheil a' bhuidheann as trice 20-25 chloinn, tha e gu math comasach a bhith ag aontachadh ri am pàrantan agus a 'fastadh proifeiseanta beòthadair airson clasaichean. Creid mi, bidh e a 'dèiligeadh nas fheàrr na an neach-teagaisg.

ìre

Mus tòisich thu a 'cruthachadh plana diagram de chlas, leig a' sònrachadh na h-uile aig an aon àm. Mar eisimpleir, airson na h-ìrean a bu chòir a bhith air a dhèanamh a-mach a 'chuairt dheireannach aonaichte gnìomhachd - GEF. Àrd-bhuidheann, a thuilleadh air buidheann sam bith eile ann an kindergarten, chan e a-steach ann an ìrean feadarail. 'S e sin, gheibh thu liosta de eòlas, a bu chòir a bhith air an leanabh sgoile, ach cha do comharrachadh dhòighean teagaisg ro-sgoile. Uime sin, tha kindergartens le trèanadh, a chaidh a thogail air diofar dhòighean "ainmeil" saidhgeòlaichean, aig a bheil dòighean air tuiteam às a chèile cho luath 'sa tha e a' tionndadh a-mach co-dhiù aon neo-àbhaisteach an neach anns a 'bhuidhinn.

Getting Started

Mar sin, a thagh thu na tha mun cuairt ur cosnaidh ri teachd. Now faiceamaid, dè dh'fheumar a dhèanamh air. Chiad cheum a bhith a 'leasachadh na blàth-suas. Chan eil e coltach gu bheil thu a 'fheudar minn a dhèanamh a h-uile latha, ach aig àm an leasan mu dheireadh a bhios aca a' gluasad tòrr, 's dòcha fiù' s a 'ruith mun cuairt anns an t-sràid, agus a sheachnadh leòn, agus feumaidh beagan trèanaidh.

• Seo eisimpleir: Tha thu a 'coimhead a-mach airson an ulaidh a ghoid, air a leantainn le turas. Chlann uile a chur an gnìomh a làmh gu a bhathais. Beagan 'coimhead air adhart agus a' caogadh a-steach an t-astar - an ceart-ri-làimh chlì, taobh chlì-ri-làimh dheis (mash ìsle ais).
• Baba Yaga robs clann key to a 'chiste leis an tip - tha clann a' leum mun cuairt oirre, a 'feuchainn ri a thoirt air falbh (mash troigh).
• Airson bhlàthachadh làmhan a 'fàgail na bàlaichean ann am basgaid. Nuair a tha e air a lìonadh, a 'fosgladh a leanas luath ann an slighe.

nàdar

'Blàthachadh suas, faodaidh sibh dol dìreach don dreuchd. Ma cheadaicheas an t-sìde thu agus fearann kindergarten, a 'dol gu na sràide. Càite eile a chur seachad a 'chuairt dheireannach amalaichte leasain mun choille? Tha a 'bhuidheann as sine a bhith comasach air eadar-dhealachadh air grunn ghnèithean de na craobhan, eòin agus beathaichean fios. Fiù 's mura bheil thu a' fàs tòrr dhiofar craobhan anns a 'ghàrradh, faodaidh sibh daonnan ann an ullachadh ro-làimh le grunn ìomhaighean lusan. Cuimhnich gum bu chòir clann a bhith comasach air dearbhadh as fheàrr a dh'aithnichear an gnè duilleach orra.

sìtheachadh

'Cosg tòrr de na feachdan a-muigh, tha clann a' gluasad air ais dhan a 'chlas. 'S e seo an deagh àm a tharraing a-mach a' chuairt dheireannach amalaichte cosnaidh "Origami". Àrd-bhuidheann mar-thà a bu chòir a bhith a dh'ionnsaich na sgilean bunaiteach a bhith ag obair le pàipear. Agus tha e cuideachd a 'ghnìomh agad. Ma tha an leanabh agaibh 6 bliadhna a dh'aois nach urrainn a 'cruinneachadh sìmplidh constructor, agus an uair sin a' dearmad a luchd-teagaisg. An aon rud ris a 'phàipear. Tha mòran eòlach air an uirsgeul mun t-tinn nighean, a bha a 'feuchainn ri tional mile cruinn, oir bha i a shàbhaladh i bho incurable tinneas. Bho ur uàrdan, cha chan eil feum air a leithid Gaisge. Ach feumaidh sinn a bhith comasach air chruinnicheadh plèana, soitheach, mhuileann-gaoithe, snowflakes agus iomadh rud eile a nì a 'chlann. Dè eile a tha a 'ciallachadh deireannach aonaichte cosnaidh "Origami"? Àrd-bhuidheann a bhith comasach air coileanadh sìmplidh stuthan ciùird bho brisidh - crèadha, cònaichean, chestnuts agus duilleach. Bidh seo a 'leigeil leat coimhead air an coileanadh agus an ìre de leasachadh na cloinne a mhac-meanmna. Chan eil iarr orra frèamaichean agus crìochan, leig leotha feuchainn ris a 'cruthachadh obair-ciùird air cuspair sam bith, dè tha iad ag iarraidh.

bun-stèidh

Anns a 'chùrsa agad "an turas" leis na sgoilearan agad sùil a thoirt air an eòlas a tha bunaiteach duine sam bith. GEF a 'moladh gum bi clann a-mach mar a cunntadh gu 10 agus eòlach air a' cheart òrdugh àireamhan. Ach, le suas ri 100 an làn comasach do nuadh leanabh, ma tha an sàs ann an leasachadh aige agus foghlam, agus cha fhàgail ann an cùram na tablet agus an coimpiutair. Ach, frèam seata sam bith, feumaidh tu co-dhùnadh.

A bharrachd air matamataig, tha e deatamach gus deuchainn a dhèanamh an comas a bhith a 'leughadh agus a chur an cèill gu soilleir na smuaintean aca. 'S e aon rud nuair a tha an leanabh diùid agus mabach nuair a leughadh a-mach, bha cuid eile, nuair a bha beagan a bhith a' dèanamh còmhla ris. Tha e aig an ìre seo, a 'chuairt dheireannach aonaichte leigheas-cainnte ann an gnìomhachd na bu shine. Dòcha nach eil sùil air astar an leughadh no adhbharachadh ri cuimhneachadh air an dàn, ach tha an comas a bhith a 'tuigsinn dè a tha iad a' leughadh agus modh-labhairt a chur air dòigh chruthachail riatanach.

fiosaig

Bu chòir clann Tha beachd coitcheann aig na feartan fiosaigeach Rudan: cuid dhiubh a tha nas cruaidhe, cuid nas buige, a bhith comasach air coimeas a dhèanamh eadar meud na shùil, agus gus co-dhùnadh air an stuth a tha na nithean a tha air an dèanamh. Everything e ainmeil ann an coimeas agus iarrtas de rudan air a chèile. Thoir sùil air na sgilean sin le bhith a 'cruinneachadh "pioramaidean" ro anmoch, ach fada air falbh a bhith a' co-dhùnadh dè an nì a tha eadar-dhealaichte bho dhaoine eile ann am meud - gu furasta.

Thoir sùil air na cloinne eòlas peantadh. Dè na dathan a tha air fhaighinn le measgadh dearg is buidhe, buidhe is gorm? Bheir eòlas air mar a dh'atharraicheas togalaichean nuair a nì measgaichte - a 'chuid as motha banal eisimpleirean. Mar eisimpleir, faodaidh sibh a ghiùlain a-mach na leanas fheuchainn.

• Dòirt a-steach ann an glainne uisge. An sin crathaidh le piobar Seasoning no dìreach dorcha. Ma fo àbhaisteach h-mheur dip a-steach an t-uisge, an uair sin bidh e fhathast lorgan Seasoning. Ciamar a dhèanamh mar sin nuair a leigeil sìos dhan uisge, a 'mheur fhathast glan? A: Tha an ro-bogadh ann an ola lusan, an uair sin a bhogadh ann an uisge Seasoning pìosan a bhios seargadh air falbh bhuaithe.
• Sgaoileadh. Chan eil e mar sin. Measgadh. Poveda san measgachadh ghainmhich. Tha fios agad gu bheil gainmheach aig tràighean, sandboxes aibhnichean dath eadar-dhealaichte? Stoc suas air ro-odhar ghainmhich, siùcar a chleachdadh. Start fillidhean de ghainmhich a lìonadh sam bith botal. Gheibh thu glè bhòidheach pàtran. Ach a 'chlann a bhith comasach air tuigsinn mar a' mheasgachadh agus a 'roinn an measgachadh e do-dhèanta.
• Another san dòigh le gainmheach. Cur na pigeachan air bonn solas plastaig bhall le luath ri "siubhail". Mar a gheibh e gun tionndadh a 'phige agus chan eil beantuinn am ball? Tòisich a lìonadh a-steach air a 'ghainmhich, agus gu slaodach crathadh dhi. Bha a 'ghainmheach Bidh clog ball agus thogadh i gu mullach. Faodaidh tu cuideachd dòrtadh a-steach don uisge, a phut e ris a 'mhullach.

uidheam an t-saoghail

Chan e, chan eil creideamh no poilitigs. Bu chòir do chlann a bhith comasach air tuigsinn gu bheil gach rud a bha ceart gu leòr - madainn, feasgar, feasgar, oidhche. Times a 'bhliadhna a bu chòir cuideachd a bhith anns a' chuairt dheireannach amalaichte ann an gnìomhachd na bu shine. As t-Earrach agus as t-fhoghar, as t-samhradh agus sa gheamhradh. Tha an leanabh a 'tuigsinn gum feumaidh iad a' tighinn an dèidh a chèile ann an òrdugh sònraichte, agus leis an t-saoghail iomchaidh atharrachaidhean a 'tachairt. Tha e riatanach gu bheil an leanabh nach eil e psyched agus a 'crìochnachadh mar seo: "Chan eil mi a cheannach reòiteag, a chionn' tuiteam thàinig gòrach!"

Lorg a dh'fhaicinn fios aig na clann mar a tha diofar beathaichean a bhith ag ullachadh airson a 'gheamhraidh. Cò a 'fàs codal, a stoc am bathar, agus a dh'atharraicheas an "bian"? Ciamar a ghiùlan gheamhradh iasg? Airson daonna giùlan tha e coltach?

Autumn - àm a 'buain. co-dhiù a tha sgoilearan comasach air eadar-dhealachadh na dearcan? Currants, sùbhan-craoibh, blueberries. A bheil fios aca mu dheidhinn balgan - puinnseanta agus downright cunnartach?

As t-samhradh. A 'beachdachadh air an àm seo, faodaidh sibh deuchainn cloinne eòlas mu sàbhailteachd. Air an t-sràid, loch no dìreach anns a 'choille. A bheil iad a 'tuigsinn gu bheil an gèam - chan e dèideag?

Spring - àm flowering. Cia mheud diofar dhathan thu air ionnsachadh anns a 'bhliadhna a chaidh seachad? Dè tha iad a ghairm? Cò seilleanan orra?

Ath-Fhacal

Cuimhnich, a 'chuairt dheireannach amalaichte ann an gnìomhachd nas sine a' bhuidheann a stiùireadh ann gus geàrr-chunntas a h-uile càil a dhaingneachadh agus a dh'ionnsaich thairis air a 'bhliadhna a chaidh seachad, agus cha a theagasg don chloinn gu bheil iad a' tuigsinn nach thar ùine. 'S urrainn dhut a stiùireadh dhaibh gus an "t-slighe", ach chan eil ea' fuasgladh, agus mìneachadh dhaibh mar dèiligeadh ri cuid de thòimhseachain. Feumaidh tu gus sealltainn do phàrantan a 'chlann aca nach eil a' frithealadh kindergarten ann diomhain, gu bheil iad air tòrr ionnsachadh agus dh'fhàs barrachd no nas lugha neo-eisimeileach.

Pàrantan! Ma tha thu cuireadh a leithid seo de ghnìomh, an còmhnaidh a 'tadhal air. Gabh latha dheth aig an obair. An leanabh agaibh a tha e cudromach gu bheil thu a 'pàigheadh aire dha agus lean e air adhartas. Ma tha e rudeigin chan eil e ag obair, ma tha thu a 'mothachadh gu bheil do beag nas miosa na feadhainn eile ann an cuid de sgìre, chan eil scold dha. Tha e nas fheàrr a bhith a 'feuchainn ri faighinn a-mach an t-adhbhar fàiligeadh, a' cuideachadh dha faighinn seachad air a 'cheum seo. Às dèidh na h-uile, eacarsaich, chan eil e a dhèanamh gus uaill, aig an robh leanabh a tha nas fheàrr, agus a 'sealltainn cho mòr' sa 'chlann air fàs suas agus air abachadh.