Tha na prìomh bheachd an teacsa. Ciamar a bhith a 'comharrachadh na prìomh beachd air an teacsa

Le bhith a 'sgrùdadh an teacsa, am bheil e ealanta nobhail, saidheansail an tràchdais, a' bhileag, dàn, naidheachd, a 'chiad rud an leughadair air a shuidheachadh, a' suathadh facail agus seantansan - dè thathar a 'sgrìobhadh an seo gu bheil an t-ùghdar ag iarraidh a chur an cèill seata de na faclan seo? Nuair a tha an sgrìobhadair a bha comasach air unleash plana aige, tha e furasta tuigsinn prìomh smuain an teacsa e soilleir mar-thà ann am pròiseas a 'leughadh, agus an leitmotif a' ruith tron sgeulachd air fad. Ach an uair a bheachd fhèin a tha neo-mhaireannach, agus fiù 's an cur an cèill nach litireil, ach samhlaidhean, tuairisgeul shamhlachail, a' tuigsinn an t-ùghdar e gu math doirbh. Tha gach leughadair a 'faicinn ann am prìomh smuain an teacsa rudeigin aca fhèin, faisg, a rèir an sealladh, air an ìre de dh'fhiosrachadh, sòisealta inbhe ann an comann-sòisealta. Agus tha e coltach gun robh e air ionnsachadh agus a 'tuigsinn an leughadair a tha fada bho a leithid a ni mar a' phrìomh smuain an teacsa, a tha a 'feuchainn ri airgead a thasgadh ann an obair an t-ùghdar fhèin.

Tha cudromachd a 'comharrachadh prìomh smuain

Anns a 'chuid as motha de shuidheachaidhean, a' beachd iomlan fiù 's mus nuair a leugh mi an t-seantans mu dheireadh, agus an ìre àrd sàr-bheachdan an sgrìobhaiche, leis an do chuir e air obair, nach eil a' tuigsinn, no gu deireadh neo-aithnichte. Sa chùis seo, tha an duine anns an t-sràid a tha gu math doirbh a thuigsinn an dealas a charaidean, no deagh lèirmheasan spèis eòlaichean ann an obair. Surprise aig ged a tha cuideigin a fhuair e rudeigin sònraichte, agus cuid nach eil, faodaidh aig CNUASACHADH as fheàrr agus aig a 'char as miosa - a' cruthachadh seòrsa de inferiority iom-fhillte. Tha an dàrna a 'buntainn gu h-àraidh buaidh air leughadh, agus tha mòran. Air a 'bhathar a dh'adhbhraich na polar freagairtean, bu chòir dhuibh aire shònraichte a thoirt do agus a' tuigsinn dè dh'adhbharaich seo rudan air teip.

Tha e riatanach gu co-dhùnadh am prìomh smuain an teacsa. Ciamar ga dhèanamh? Airson rannsachaidh a beagan cheistean a fhreagairt: "Dè thathar a 'ciallachadh a chur an cèill agus a thoirt seachad airson an leughadair an t-ùghdar ann an obair aige, a thug dha a ghabhail suas an peann?" Comharraich na gnìomhan a tha air an cur air beulaibh na sgrìobhadair, neach-naidheachd agus publicist, tha e comasach, stèidhichte air coimeas a dhèanamh aig an àm a sgrìobhadh an teacsa agus an àm, a ghluais an t-ùghdar de na tachartasan a tha air a mhìneachadh ann.

Eisimpleirean sònraichte de teacs a lorg bunaiteach

A àite eisimpleir math de seo an dòigh ionnsachaidh a tha neo-bhàsmhor agus aithris mhìorbhaileach obair Mihaila Bulgakova "Heart of cù." Tha gach seantans, trannsa fad - an allegory an sgrìobhaiche beachd air na tachartasan anns an dùthaich an dèidh an Aramach 1917. Seo an cuspair agus an prìomh-beachd an teacsa veiled fo mì-choltach atharrachadh de beò fa leth eile fo bhuaidh na bhacadh sam bith taobh a-muigh na factaran. Bulgakov a beachd air a 'cruinne-atharrachaidhean anns an dùthaich agus an inntinnean a shaoranaich an cèill nach b' urrainn a bhith nas neo-mhearachdach agus trèibhdhireas. Tha e air a thoirt dhan leughadair a shuidheachadh tro stoidhle sruth an teacsa, a 'lasadh an raon iomlan de na duilgheadasan a tha air èirigh anns an dùthaich aig an àm sin, an eisimpleir de na prìobhaideach beatha na luchd-àiteachaidh aon Àros agus an dàimhean ri daoine eile. Dèanamh coimeas eadar na tachartasan cudromach agus neo-chudromach a mhìneachadh anns an sgeulachd agus an àite san dùthaich, a 'tuigsinn ciamar a gheibh na prìomh smuain an teacsa a tha comasach tro taisbeanadh de na tachartasan seo leis an ùghdar.

Eyes air an t-ùghdar

A thuilleadh air an eisimpleir air a 'mìneachadh na prìomh bheachdan ann an obair, tha iomadh dòigh ann anns an fharsaingeachd, gun iomradh air an sònraichte ùghdar agus an obair aige. As cumanta - leughadh faiceallach an teacs agus, an naidheachd air grunn phrìomh comainn a tha air èirigh ann an cùrsa leughadh. Ma 'chiad oidhirp dh'fhàillig a' tuigsinn an t-ùghdar agus dè a tha e ag ràdh gu greasadh leis an aithris gur e am prìomh smuain de teacs a lorg, chan eil e riatanach. Nas fheàrr na aon no dhà binn a chur an cèill an tuigse air a 'chuspair, agus an uair sin a-rithist a' leughadh an obair a-rithist. Ma tha a 'dìteadh a' chiad turas a chaidh a 'tuigsinn gu ceart, air a stèidheachadh, mar so, am prìomh smuain an teacsa a chur a-mach lucidly agus le cur a-steach iomlan. Ach ma gach leughadh, bidh an dèidh sin a 'tachairt tuilleadh is tuilleadh comainn, bu chòir feuchainn ri drùidheadh nas doimhne a-steach do na cumhaichean agus anns a' phròiseas gus a dhol an eòlach lèirmheasan obair seo tha an t-ùghdar. Tha e coltach gun a thuilleadh air fèin, nach eil aon eile nach robh a 'tuigsinn. Agus anns a 'chùis seo, tagh an dòigh mar a gheibh na prìomh smuain an teacsa, dh'fhaodadh gum biodh e do-dhèanta.

Fortanach, an obair airson a 'phobaill, nach urrainn a bhith air a mhion-sgrùdadh agus reusanta a thaobh tuigse, glè bheag, agus air na duilgheadasan sin urrainn nochdadh nuair a leughadh na cuspairean cumhang sònraichte, ach tha iad buailteach a bhith a arouse ùidh ann an cuid de cearcall de leughadairean, mindset agus beatha dlùth prìomh chuspair na h-obraichean seo.

Ma tha an cuspair fhèin ag iarraidh an t-ùghdar

Mar sin air ais gu na riaghailt choitcheann a 'dearbhadh beachd a' phrìomh an teacsa. Rereading obair dhà no trì tursan, ma ghabhas, miann agus feum mar sin feum, tha e cudromach tuigsinn gu dìreach dè tha e mu dheidhinn agus geàrr-chunntas a brìgh. Uaireannan, an rud as cudromaiche anns an teacsa a tha falaichte le layering leth mèath flùranach agus abairtean, a h-uile an crochadh air an stoidhle lìbhrigeadh ceangal a-nall leis an ùghdar. Ach ma tha thu a stiùireadh a chur ri chèile, a 'phrìomh aon seantans goirid agus pongail, mar sin, an t-ùghdar a stiùireadh a thoirt seachad airson an leughadair a beachd air a' mhìneachadh tachartasan no gaisgich.

Bho header an teacsa

Uaireannan prìomh beachd an obair a tha na laighe ann an clàr-amais. Tha seo a 'tachairt gu math tric. Uaireannan an t-ainm a tha cudromach gus an obair air fad, anns a 'chùis an dòigh a tha a' comharrachadh a 'phrìomh beachd air an teacsa, Tha e a 'cur an cèill a leudachadh suidheachadh an ùghdar. Mar eisimpleir, cuspair an nobhail Nikolai Chernyshevsky "Dè?" Air a mhìneachadh ann dìreach fhreagairt air a 'cheist a chur orra ann an clàr-ìnnsidh, no ann an caibideilean sònraichte a' toirt iomradh air Vera Pavlovna a 'aislingean. Tha tiotal na nobhail 'chomharra-ceist aig deireadh an abairt a tha an iuchair a' lorg am prìomh smuain. Ma tha an tiotal an teacsa aca fhèin ainmean, air na barailean a dh'ionnsaigh iad, gnàth-dèidh leughadh - definition an aon de na prìomh iuchraichean ann an taisbeanadh.

Leugh is smaoineachadh

Agus mu dheireadh, feart eile de an dòigh a chomharrachadh mar am prìomh smuain an teacsa. Gus seo a dhèanamh, feumaidh sibh a 'tuigsinn dè na co-dhùnaidhean air dè bha a' dol narrative, a 'dèanamh an t-ùghdar fhèin. Faodar seo a foirmeil mar thoradh, gu bheil an t-ùghdar a 'cumail an leughadair, agus deireadh bhathar beagan de na faclan a tharruing loidhne fo a bheachd. Air an eisimpleir de moraltachd fables e a 'sealltainn gur ann a leithid de shuidheachaidhean, a' phrìomh phuing air a mhìneachadh leis an ùghdar fhèin, agus tha an dara cuid an leughadair ag aontachadh leis no nach eil.