CruthachadhFoghlam àrd-sgoile agus sgoiltean

Rich aiste air an fhilm "Do not a dhol a-iasgaich"

Clann-sgoile gu tric a dh'iarr i dhachaigh a sgrìobhadh an aiste air na diofar chuspairean. Gu math tric, leithid na duilgheadasan a tha a 'toirt cunntas air na dealbhan. Bu chòir pàrantan gu cùramach ullachadh gu bhith deiseil airson innse don leannan leanabh an nuances leithid de cruthachaidhean. Aiste air an film "Do not a dhol a-iasgaich" a dh'fhaodadh a bhith dìreach a 'narrative, agus a bhith làn de eòlasan agus faireachdainnean. Ann an tachartas sam bith, an leanabh nach urrainn dèiligeadh ris an obair seo, mar sin moms, Dads is seann-phàrantan Feumaidh fios roinnean leithid de dh'obair.

Ciamar a dhèanamh am plana a sgrìobhadh

Tha balach no nighean urrainn dhut an aiste a sgrìobhadh air a 'film "cha leig thu a dhol a dh'iasgach," bu chòir a dhèanamh air plana, a tha a' gluasad air an leanabh a bhios comasach air a 'daingneachadh an obair. Sgrìobhadh òrdugh a dh'fhaodas a bhith na leanas:

  1. Ro-ràdh. An seo tha e riatanach gus innse dè an gnè-ealain ag obair mar as trice. An sin fhilleadh a 'ghluasaid gu coitcheann dealbh coileanaidh. An seo tha e riatanach ann a farsaing a thaobh a 'mìneachadh dè an t-ùghdar seachad a chruthachadh.
  2. Tha am prìomh phàirt. An sin an t-oileanach a bheir an-asgaidh srian gus mac-meanmna agus na facail agad fhèin a 'toirt cunntas air na h-uile a tha a' nochdadh ann an obair ealain. Feumaidh tu a 'chiad sgrìobhadh mun gu bheil a' chiad glacadh na sùla. An uair sin, feumaidh tu a 'mìneachadh dè tha a' tachairt ann an aghaidh an deilbh agus tha an dàrna dealbh a plèana.
  3. Co-dhùnadh. Bu chòir seo colbh ùine ghoirid a sgrìobhadh mu dheidhinn dè faireachdainnean nuair a dh'èirich a 'coimhead air an obair. An uair sin, feumaidh tu innse dhomh dè a thachair anns a 'film an cèill an t-ùghdar agus a bheil e fìor ealain fhiach aire.

Ag obair air leithid de phlana, an làn dealbh de Popovich thèid a mhìneachadh ann an "Chan eil mi a dhol a dh'iasgach." Tha an sgrìobhadh a thèid a sàthaichte, agus a ghluaiseas bunaiteach beachd an ùghdair.

Dè na faireachdainnean a tha thu a dh'fheumas dòirtidh ann an sgeulachd

Tha e soilleir gu bheil gach sgrìobhadh an tuigse. Anns an fharsaingeachd, tha e riatanach do na h-uile na faireachdainnean a tha air an cur an cèill ann an ealain a chruthachadh. Faodaidh ea bhith:

  • Eòlasan.
  • Co-fhaireachdainn.
  • Truas.
  • Co-fhaireachdainn.
  • Surprise.
  • Joy.

Anns an fharsaingeachd, a h-uile oileanach na sgoile a bhios comasach air tuigsinn fhèin, dè na faireachdainnean a dh'fhiosraich e, a 'coimhead air a' chanabhas no peantadh dealbh anns an leabhar-teacsa air litreachas.

Beautiful aiste air an fhilm "Do not a dhol a-iasgaich"

Bu chòir a ghabhail an àm a 'smaoineachadh mu dheidhinn an sgeulachd. Chan eil ach sa chùis seo a rinneadh an t film "Do not a dhol a-iasgaich" a bhios brèagha agus pongail. Mar eisimpleir, faodaidh oileanaich a leanas a 'sealltainn an smuaintean cruthachaidhean:

***

A 'coimhead air an dealbh, faodaidh mi a ràdh gu bheil an t-ùghdar' S math comasach a chur an cèill faireachdainnean aca. Tha deagh thaghadh dathan agus an cudrom a chur ann an toradh a 'cuideachadh gus an làn-bhogadh fhèin ann an sgeulachd a' gabhail àite air a 'chanabhas.

Ri aghaidh an deilbh tha air fhaicinn a lot gille gu deòir. As dualtaiche, tha e air a dhroch a dhèanamh, nuair a chaidh athair a pheanasachadh agus cha robh a ghabhail air turas iasgaich. An gille coltach doilgheas, tha e dha-rìribh ag iarraidh a 'caoineadh. Ach tha e, mar a tha duine san àm ri teachd, a 'strì airson smachd a chumail air fèin, oir tha e a' tuigsinn gu bheil e airidh air peanas seo. Still math duilich Maltz. Às dèidh na h-uile, bha e miann làidir airson a 'tadhal air a leithid an tachartas inntinneach, mar iasgach.

Anns a 'chùl tha air fhaicinn a bràthair agus a piuthar balaich. Tha iad mar magadh, ag ràdh, "fein a bu choireach, airidh." Sister, 's dòcha thoilichte gun robh a bhràthair a' fuireach còmhla rithe, agus nach bi an leamhachadh. A bhràthair le uile chumhachd a 'feuchainn ri sealltainn mar a tha e toilichte gu bheil e air nach d' fhuair athar peanas. Dad, as coltaiche, a 'beachdachadh air dè an t-iasg an-diugh. Cha robh e an aire gu a mac a b'òige.

Tha mi a 'creidsinn gu bheil ealain a tha comasach air a làn-thoirt seachad na faireachdainnean dhen fheadhainn a tha air a dhealbhadh air a' chanabhas. Fhuair mi a 'faireachdainn gun robh e I, an gille bochd, a ghoirteachadh agus chaidh a sgrios le nach eil bruadar a thig fìor airson mhadainn turas iasgaich.

Aiste-thuairisgeul air a 'peantadh "Do not a dhol a-iasgaich" airson clann-sgoile

Nuair a bha a 'chlann ag iarraidh air a sgrìobhadh na smuaintean aca mu dheidhinn an obair-ealain a bu chòir a bhith air an note Tionndaidhean grunn de na cruthachaidhean innse do phàiste mu dè tha gu bhith mu dheidhinn an obair. Mar eisimpleir, faodaidh sibh a ghabhail dealbh aiste air "Na tha a dhol a dh'iasgach":

***

An t-ùghdar ann an obair aige dealbh àbhaisteach a 'bhaile ann an àrainneachd àbhaisteach aca. Tha an ealain 'cur an cèill na faireachdainnean dhaoine a tha na prìomh charactaran den obair.

Ri aghaidh an deilbh tha air fhaicinn a leamhachadh an gille. Tha e dha-rìribh ag iarraidh a dhol a dh'iasgach còmhla ri athair agus bràthair a bu shine, ach airson adhbhar air choireigin cha tug. Iongnadh le faireachdainnean, faireachdainnean de chionta agus iongantach a miann a bhith air iasg, an gille sgrìoban a cheann, agus a 'smaoineachadh mu na gnìomhan aca.

Ann an cùl an deilbh toilichte gun bhràthair peanasachadh, piuthar. A Big Brother 'faireachdainn mar ghaisgeach, oir tha e a' dol a dh'iasgach le m 'athair, agus aig a' coimhead sarcastically ab 'òige. -Athair a h-uile am bogadh ann an tachartas a tha ri thighinn. Tha e misneachail Gait a chur chun an lòin agus chan eil fiù 's coimhead air na bhalach beag.

Author thoirt a peantadh ann an fìor làidir. Bha mi ag iarraidh a 'faireachdainn duilich airson na bhalach beag agus a' dèanamh puing le bhràthair a bu shine, agus a piuthar.

Faodaidh tu cuideachd sgrìobhadh nas lugha faireachail composition. Tha an dealbh a 'bharail, "Do not a dhol a-iasgaich" a chraoladh aig diofar ceàrnan.

***

Anns an dealbh chì mi baile teaghlach. Author ceart a thaghadh measgachadh dhathan, mar sin a 'bhathar furasta faicinn. Bu chòir a thoirt fa-near gu bheil na faireachdainnean a tha cuideachd a 'gluasad gu an fheum as fheàrr.

Tha a 'phrìomh gaisgeach a' film 'S e ciontach am fianuis athair a' ghille. Dad a thàinig suas leis a 'peanas as motha comasach dha, cha' gabhail còmhla ris air turas iasgaich. Làn de eu-dòchas, 's dòcha am balach pondering mar a bhith modhail anns an ath uair. Piuthar agus bràthair gàire aig an tè ab 'òige den teaghlach. A 'athair a dh'aona ghnothach a' gluasad sìos an t-slighe ro-shuidhichte ann an ro-làimh.

Tha an ealain air a stiùireadh a chur an cèill faireachdainn gu math, a 'dèanamh an dealbh beothail agus a' sealltainn dè tha a 'tachairt.

Ciamar a chuidicheas an leanabh agaibh a 'sgrìobhadh an aiste air an dealbh

Chan eil e riatanach a dhèanamh an obair ur mac no nighean. Cloinne aois sgoile Dh'fhaodadh iad fhèin a chur an cèill an smuaintean. Pàrantan dìreach Feumaidh innse an òrdugh anns a bheil a 'sgrìobhadh an taisbeanadh ann an òrdugh fhaighinn an sgòr as àirde, agus dè an cuideam a chur.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 gd.delachieve.com. Theme powered by WordPress.