Oideachadh dhaoine - 'S e duine foghlaimte ... càileachdan

Saidheans beathachadh fir òga,
Joy seann fhrithealadh,
Tha beatha thoilichte a sgeadachadh,
Tha an tubaist altrum.

(M. V. Lomonosov)

Foghlumaichte daoine - chan e dìreach ri duine le dioplòma de crìoch air foghlam. Tha seo a 'bhun-bheachd a tha eadar-mheasgte agus multifaceted, air a dhèanamh de dhiofar slatan-tomhais, a tha air a stèidheachadh thar na beatha gu lèir an neach fa leth.

duilleagan eachdraidh

A 'ciallachadh an ionnsaichte neach? Tha mi cinnteach dhuinn mòran de Mhàiri Bhòidheach iarraidh a 'cheist seo. Airson seo a fhreagairt, feumaidh tu tionndadh chun an eachdraidh. 'Se sin, gu na làithean nuair a chinne- tòiseachadh a' dèanamh adhartas ann an leasachadh sìobhaltachd.

Na h-uile e air a chruthachadh agus a dhèanamh mean air mhean. Chan eil dad a 'nochdadh air an làimh dheis, le tonn an làimh chumhachdaich an Creator. "An toiseach, bha am Facal, agus bha am Facal Dia." Nascent còmhradh, gestures, soidhnichean, fuaimean. Tha e bho na h-amannan a bu chòir beachdachadh air a 'bhun-bheachd foghlaim. Feumaidh daoine cumanta a 'chànain, a' chiad ionad-eòlas, a bha iad a 'dol seachad air a' chloinn bho ghinealach gu ginealach. Tha an duine a tha an oidhirp a dhèanamh airson leasachadh air sgrìobhadh agus labhairt. A 'gabhail a tùs bho na stòran seo, an abhainn àm a thug dhuinn an-diugh. Bha tòrr de convolutions ann an iomall na h-aibhne, an cois iongantach an obair, agus rinn e obair ionmholta. Still, an abhainn a thug dhuinn a bheatha, mar a chì sinn i an-diugh. Leabhraichean air a ghleidheadh agus a thug dhuinn na h-uile nithe a tha daoine a chruthachadh airson linntean. Sinn a 'faighinn eòlas bho na stòran, agus a bhith ionnsaichte.

Foghlumaichte fear: 'bheachd-smuain, slatan-tomhais, roinnean

Tha mìneachadh air an ùine a tha dà-sheaghach, luchd-rannsachaidh a 'moladh seata de mhìneachaidhean, eadar-dhealaichte. Tha cuid den bheachd gu bheil foghlam an duine - 'S e neach fa leth a tha air a chrìochnaich an sgoil agus chaidh coileanta trèanadh ann an sònraichte achadh eòlas. Mar eisimpleir, tha iad seo dotairean, luchd-teagaisg, innleadairean, teicneòlaichean, ollamhan, còcairean, luchd-togail, arc-eòlaichean, manaidsearan agus proifeiseantaich eile. Tha cuid eile ag argamaid gu bheil, a thuilleadh air foghlam poblach agus coimearsalta, feumaidh an neach a tha an dà chuid sòisealta agus beatha eòlas a fhuaireadh ann an siubhal, a 'siubhal, a' conaltradh ri daoine bho dhiofar cinnidhean, clasaichean agus ìrean. Ach, tha seo eadar-mhìneachadh neo-iomlan air sgàth an oideachadh an neach - 'S e duine àraidh a luachan moralta, a tha air a choileanadh ann an rudeigin a bheatha taing do aige eòlas, erudition, cultar agus dealas. Bho na h-uile seo sinn a 'co-dhùnadh gum oideachadh - chan ann a-mhàin a bu duine toinisgeil, ach neach le litir mhòr. Mar sin, as-rannsachaidh a 'toirt barrachd ceart tuairisgeul an teirm seo. Bha iad a 'creidsinn gu bheil foghlam an duine -' S e neach fa leth a tha air an eòlas a fhuair an tabhann le sìobhaltachd fhèin. Tha cultarail agus eòlas beatha, gu h-eachdraidheil cruinnichte anns a 'phròiseas leasachadh agus cruthachadh cultar, gnìomhachas, gnìomhachas agus mar sin air.

Tha an ìomhaigh de an oideachadh an neach a 'leasachadh na seata shlatan-tomhais agus feartan pearsanta:

• Tha cothrom air foghlam.
• Cànanan.
• Cultar de ghiùlan.
• Adhartach sealladh.
• Erudition.
• Briathrachas farsaing.
• Erudition.
• Sociability.
• Thart air airson fios.
• Eloquence.
• sùbailteachd inntinn.
• Comas a mhion-sgrùdadh.
• Tha miann airson fèin-leasachadh.
• Seasmhachd.
• Litearrachd.
• Math modh.
• Tolerance.

Tha àite aig foghlam ann an daonna beatha

An oideachadh an neach a 'gealltainn eòlas airson comhair an t-saoghal. Chan eil e cho cudromach gu bheil fios cia mheud eileamaidean ann an Periodic Table, ach feumaidh tuigse bhunaiteach aca air ceimigeachd. Anns gach raon de eòlas air a leithid de dhuine air a stiùireadh le a dhèanamh nas fhasa, le fios gu bheil aon mionaideach anns gach nì a ghabhas dèanamh. Tha seo a 'leigeil leat an saoghal fhaicinn bho dhiofar ceàrn, comhair ann am fànais, a' toirt beatha soilleir, beartach agus inntinneach. Air an làimh eile, a 'frithealadh foghlam mar foghlam na h-uile duine, a' toirt ùghdarras eòlas a bhith comasach air an eadar-dhealachadh an da-rìribh bho sparradh bheachdan. An oideachadh an neach nach eil buaidh sectarians, cleasan sanasachd, anailisean daonnan mar faicinn agus rin cluinntinn, a 'dèanamh co-dhùnadh ceart mu dheidhinn an da-rìribh dè tha a' tachairt. Leis a 'cruthachadh an neach fa leth a' coileanadh amasan sin, agus cultivators cur fhèin an cèill. Le bhith a 'leughadh a' erudite duine ag èisteachd gu a-staigh an t-saoghail, a 'lorg freagairtean cudromach, a' faireachdainn an t-saoghal, a 'fàs glic, erudite.

Ciall sgoile

Tha a 'chiad cheum anns a' cruthachadh gach neach mar an "neach foghlam" 'S e bun-ionad foghlaim,' se sin na sgoile. Tha againn an bunaitean eòlas: ag ionnsachadh a leughadh, a sgrìobhadh, tarraing, a chleachdadh gus smaoineachadh. Agus cia mòr a tha sinn a 'cur luach' chiad fiosrachadh seo, tha e an crochadh againn san àm ri teachd a leasachadh mar làn-Fledged riochdaire a 'chomann-shòisealta. Bho àm breith, pàrantan a leasachadh leanaibh miann airson eòlas, a 'mìneachadh cho cudromach' sa tha foghlam ann an beatha. Taing gu na sgoile a chomharrachadh an comas gach sgoilear, a 'coimhead brèagha, gràdh leughadh, bunaitean de cultar giùlan ann an comann-sòisealta.

Tha an sgoil bunait a 'cruthachadh a h-uile neach air an oideachadh. Tha e a dh'fhuasglar grunn cudromach gnìomhan.

1. Ciad daonna foghlam, a 'gluasad sòisealta, beatha, saidheansail eòlas ann an raointean iomchaidh, gu h-eachdraidheil cruinnichte civilization.
2. Spioradail is moralta agus leasachadh pearsanta (gràdh dùthcha, creideamh, teaghlach luachan, cultar giùlan, tuigse ealain, agus mar sin air adhart.).
3. Glèidheadh agus neartachadh slàinte, an dà chuid corporra agus inntinneil, gun a fear nach biodh e comasach a choileanadh a dh'fhaodadh a bhith agad.

Fèin-foghlaim agus beatha shòisealta eòlas gu leòr airson a bhith air an oideachadh, mar sin tha an dleastanas na sgoile ann am beatha an neach fa leth a tha luachmhor, gun choimeas.

Tha àite de leabhraichean ann am foghlam

Bho àm immemorial, tha e ann an leabhraichean ag amas eòlas air diofar ghnìomhachasan agus cuspairean - litreachas, saidheans, eachdraidh, etc. No trèanadh e do-dhèanta gun leabhraichean ... Tha an ìre de sealbh air fiosrachadh bho leabhraichean a 'crochadh air an ìre de fhoghlam gach neach fa leth. Leugh Person - 'S e neach leis a bheil am fiosrachadh a fhuaradh bho dhiofar thobraichean.

Taghaidh, chruthaich chinne-daonna, agus zipped tron bhliadhna, an neo-àbhaisteach eadar-mheasgte. Tha gach leabhar a tha sònraichte buaidh a thoirt air an neach.

1. Special litreachas (leabhraichean, leabhraichean làimhe, stiùireadh, leabhraichean-iùil agus leabhraichean mòr-eòlais) gar cuideachadh a bhith a 'coimhead air an t-saoghal ann an dòigh ùr gus faighinn a-mach an dàimh dìomhair agus faicinn an da-rìribh ann an dòigh eadar-dhealaichte.
2. Ealain leabhraichean (literary clasaigeach) againn a dhèanamh taobh a-staigh saoghal na bu bheairtiche, a 'leasachadh mothachadh air a bòidhchead, a' cruthachadh mothachadh eachdraidheil agus cultar. Tha liosta de na h-obraichean a dh'fheumas fios còmhnaidh a h-uile neach air an oideachadh.

Le bhith a 'leughadh neach air an oideachadh, tha i ag ionnsachadh na riaghailtean giùlain ann an comann-sòisealta, a' leudachadh briathrachas, cur ri ìre na cultarail, a 'leudachadh na h-inntinn, agus mar sin air. Sin an leabhar 'se an aon tobar earbsach de fiosrachadh anns an t-saoghal, a' cuideachadh dhaoine airson grunn linntean.

Cultar ann daonna beatha

Cha lugha àite cudromach air a chluich anns a 'cruthachadh cultar, an làthair a tha riatanach gus càileachd an oideachadh an neach. Atharrachadh cudthromach giùlain ann an comann-sòisealta a tha an aon rud a h-uile duine, ach gan cumail fada bho gach. Dè tha e a 'ciallachadh a bhith a shìobhalta neach? Tha fios againn mu dheidhinn an duine gun robh e os cionn a h-uile, le deagh fhoghlam, a tha ciùin-mhodhaile agus fios air mar a bhith a 'bruidhinn gu modhail ann an suidheachadh sam bith. Tha an fheadhainn aig nach eil fios agad mar a giùlan fhèin ann an comann-sòisealta, faodaidh gann a bhith air a ghairm ionnsaichte. Air cultar agus moralta daonna moraltachd-àraidh buaidh a thoirt air luachan teaghlaich agus dhualchasan. Another cudromach e dreuchd a tha foghlam anns a 'cruthachadh dearbh-aithne chultarach.

As rannsachaidh argamaid gu bheil a 'chiad ùr saidheans agus foghlam, cultar agus an uair sin a-mhàin. Gu h-eachdraidheil mar sin aig toiseach bha foghlamaichte duine, agus an uair sin a-mhàin shìobhalta. Mar sin, dà bun-bheachdan eadar-dàta, ach tha air fàs neo-eisimeileach air a chèile. Foghlam gabhail a-steach sgrùdadh air ealain, dualchas, bheusan, riaghailtean giùlain agus prionnsapalan. Sa chùis seo, tha fear a tha aig cultar nach eil e an-còmhnaidh a chruthachadh.

Foghlam agus luchd-sgoilearachd

Anns an latha an-diugh mothachadh inntleachdail - Tha, gu dearbh, foghlam, erudite duine, cultarach, modhail, teann bhith a 'leantainn prionnsapalan moralta. Airson an duine toinisgeil a 'bruidhinn dona mu dheidhinn dhaoine eile le eas-urram,' cleachdadh profanity agus a bhith mì-mhodhail ann an conaltradh neo-iomchaidh. A 'coimhead air eachdraidh, faodaidh sinn a chuimhneachadh clas fa leth, a tha a' gabhail a-steach a h-uile daoine a tha gan oideachadh. Eirmseach a-mhàin Chan eil daoine deagh oideachadh, tha e cuideachd a 'leughadh, erudite, air leth toinisgeil, dòigheil, a' gealltainn choitcheann luachan.

An-dràsta, luchd-teagaisg faicinn ìomhaigh nan inntleachdail mar aìte an duine foghlaimte, a dh'fheumas a h-uile oileanach a 'strì, oileanach, inbheach. Ach, tha càileachd nach eil e na phrìomhachas no èigneachail.

Ciamar a tha sinn a thoirt seachad foghlam duine

Tha gach dhuinn a bheachd fhèin air a 'chuspair. Airson cuid, an oideachadh duine - 'S e fear a cheumnaich bho àrd-sgoil. Airson cuid eile tha e na daoine a tha a fhuair sònraichte ann an sgìre shònraichte. Still cuid eile den bheachd a h-uile foghlam dhaoine tùrail, luchd-saidheans, luchd-rannsachaidh, an fheadhainn aig a bheil tòrr de leughadh agus fèin-fhoghlam. Ach tha e foghlam - bunait na h-uile dearbhaidhean. Tha e gu tur dh'atharraich beatha air an Talamh, tha e air cothrom a thoirt do choileanadh agus a dh'fhaodadh a bhith gan dearbhadh fhèin, a h-uile an crochadh air an neach. Foghlam a 'toirt an cothrom do cheum ann an saoghal eile.

Aig gach ìre den cruthachadh an duine air an neach a 'faicinn bun-bheachd foghlaim ann an diofar dhòighean. Clann agus tha oileanaich cinnteach gur e seo dìreach an smartest duine aig a bheil fios tòrr agus a 'leughadh. Bidh oileanaich a 'coimhead air a' bheachd a thaobh foghlaim, a 'beachdachadh gu bheil, an dèidh crìoch a chur air an sgoil, bidh iad a bhith air an oideachadh. Na seann ghinealach den bheachd gu bheil an ìomhaigh nas fharsainge agus thoughtfully, a 'tuigsinn gu bheil, a thuilleadh air trèanadh, leithid neach Feumaidh fhèin a stòr de eòlas, eòlas sòisealta, gu bhi erudite, deagh leughadh. Mar a chì sinn, tha a h-uile duine aca fhèin air dè a dh'fheumas iad airson fios an duine foghlaimte.

fèin-buil

Nuair a tha neach a 'cur crìoch air an sgoil, tha e eòlas iongantach aoibhneas, deagh faireachdainnean, meala-naidheachd a' gabhail agus a 'miannachadh gu bhith dòigheil daonna a bhith anns an àm ri teachd. An dèidh a 'faighinn teisteanas, a h-uile luchd-ceumnachaidh a' faighinn beatha ùr-slighe gu fèin-buil, fèin-fhoghainteachd. A-nis feumaidh tu dèanamh ceum cudromach - a thaghadh an sgoil agus an àm ri teachd aca aidmheil. Tha mòran dhaoine a thaghadh doirbh frith-rathad a 'coileanadh an aislingean. 'S dòcha gur e seo as cudromaiche ann an-dràsta beatha an duine - a thaghadh obair phroifeiseanta an anam, ùidhean, an comasan agus tàlantan. Tha e a 'crochadh air seo fèin-buil an neach fa leth ann an comann, a toilichte san àm ri teachd a' bheatha. Às dèidh na h-uile, an oideachadh an duine - a tha, am measg rudan eile, tha an neach a tha air a choileanadh ann an soirbheachadh sònraichte achadh.

Tha cudromachd foghlam ann ar n-ùine

Tha bun-bheachd "foghlam" gabhail a-steach na faclan - "a chruthachadh", "riochd", a 'ciallachadh an cruthachadh an duine mar neach. Tha an ìomhaigh a-staigh "mi". Mar fhìn anns a 'chiad àite, agus air a' choimhearsnachd anns a bheil e a 'fuireach, tha e an sàs ann an raon de ghnìomhan, agus a bhith ag obair dìreach tlachd a chur seachad saor-thìde aca. Gun teagamh sam bith, foghlam math an-diugh 'S e dìreach gun choimeas. B 'e foghlam math' fosgladh dhorsan gu neach fa leth, ga dhèanamh comasach faighinn a-steach an "an comann-sòisealta àrd", a 'faighinn a' chiad clas an luchd-obrach le tuarastail dòigheil agus a 'coileanadh choitcheann aithne agus spèis. Às dèidh na h-uile, eòlas a tha riamh gu leòr. tha sinn ag ionnsachadh rudeigin ùr, tha sinn a shònraichte fhaighinn phìos fiosrachaidh a 'dol leis gach latha againn.

Gu mì-fhortanach, ann an ar chiad linn air fhichead, aois teicneòlas didseatach, conaltraidh agus an Eadar-lìon, a leithid de rud mar "foghlam" mean air mhean a 'sìoladh a-steach a' chùl. Air an aon làimh, bhiodh e coltach, bu chòir a bhith mu choinneamh. Eadar-lìon, bottomless fiosrachaidh, far a h-uile càil a tha ri fhaotainn. Chan eil feum a-rithist a 'ruith na leabharlannan aig oileanaich eile ann an rannsachadh a dhìth òraidean agus mar sin air adhart. D. Ach, còmhla ri feumail air an eadar-lìon tha tòrr mòr gun fheum, neo-riatanach agus fiù' s cronail fiosrachadh, a tha a infests daonna eanchainn, a 'marbhadh e an cothrom gu leòr a bhith a' smaoineachadh, air iomrall daonna -slighe. Gu math tric ìosal càileachd goireasan, gun fheum lìonraidhean sòisealta 'tàladh mòran a bharrachd na daonnachd fiosrachadh feumail airson fèin-leasachadh leabharlannan.

Dè adhbharachadh aineolais

An uneducated duine a tha fo mealladh gu bheil e eòlach h-uile rud agus tha e dad tuilleadh ionnsachadh. Ged a chruthachadh gu deireadh a bheatha tha e misneachail gu bheil a foghlam Chan eil deiseil. Bhiodh e an-còmhnaidh a 'feuchainn ri ionnsachadh rudeigin a nì a bheatha nas fheàrr. Ma tha an neach nach eil a 'sireadh a bhith a' tuigsinn an t-saoghail agus fèin-leasachadh, tha e mu dheireadh a 'tighinn gu gnàthach, àbhaisteach far nach eil obair a thoirt cha tlachd no gu leòr a chosnadh. Gu dearbh, dìth foghlaim chan eil sin a 'ciallachadh iomlan de neo-làthaireachd sam bith eòlas air teisteanasan. Neach a dh'fhaodas a bhith ioma-bhuidhnean, ach a bhith litearachd. Air an làimh eile, a tha gu math foghlamaichte, math-dhaoine a leughadh aig nach eil dioploma, ach tha tuigse àrd, erudition tro sgrùdadh neo-eisimeileach an t-saoghail, saidheans agus an comann-sòisealta.

Uneducated daoine nas cruaidhe a choileanadh a dh'fhaodadh a bhith agad, miannaichte a choileanadh, a 'lorg rudeigin airson a h-uile duine. Gu dearbh, a 'cuimhneachadh ar seann-phàrantan, a tha a' aig aon àm ag obair còrr is dh'ionnsaich, tha sinn a 'tuigsinn nach urrainn dhut a dhol an dòigh-beatha gun foghlam. Ach bidh agaibh ri faighinn seachad air a rathad doirbh, tha tòrr de dh'obair chorporra, an dà chuid ruining slàinte inntinn agus corporra. Aineolach urrainn a 'riochdachadh mar iomallach cube anns a bheil duine a' fuireach, chan e ag iarraidh a dhol taobh a-muigh a crìochan. Timcheall Bidh goil agus cabhag a sguabadh beatha le dathan brèagha, làn de bheòthail faireachdainnean, tuigse, mothachadh da-rìribh. Agus a bheil e riatanach airson a dhol nas fhaide na an aghaidh na cube gus tlachd a ghabhail fior, an àile ùr de eòlas - aghaidh a chur a-mhàin ris an neach.

Airson geàrr-chunntas

Foghlumaichte daoine - chan e an aon duine a tha math deiseil sgoil, agus tha ionad foghlaim àrd-obrach a 'pàigheadh ann an achadh. Tha an ìomhaigh seo anabarrach goireasach, a 'gabhail a-steach cultar giùlan, inntleachd, deagh bheusan.

Tha bunaiteach air feartan de an oideachadh an neach:

• foghlam;
• litearrachd;
• an comas air conaltradh ceart agus an smuaintean a chur an cèill;
• le cead;
• dealas;
• cultar;
• comas iad fhèin a ghiùlan ann an coimhearsnachd;
• erudition;
• am miann airson fèin-buil, agus fèin-leasachadh;
• an comas a bhith a 'faireachdainn an seòlta t-saoghail;
• uaislean;
• fialaidheachd;
• dh'aithneachadh;
• obair chruaidh;
• àbhachdas;
• dhearbhaidh;
• eirmseachd;
• Amharc;
• ealantachd;
• loinn.

Tha bun-bheachd "foghlamaichte neach" air a mhìneachadh ann an dòighean eadar-dhealaichte, ach a 'phrìomh rud anns a h-uile mìneachaidhean - an làthair a fhuair foghlam ann an diofar dhòighean: le bhith a' sgoil, a 'cholaiste, fèin-fhoghlam, leabhraichean, eòlas beatha. Leis an eòlas gu bheil gach urrainn dhuinn a ruighinn àirde sam bith, gus a bhith soirbheachail, fèin-thuig duine, làn cealla den chomann shòisealta, a 'faicinn an t-saoghail gu h-àraidh.

An-dràsta, tha e doirbh a dhèanamh gun foghlam, a chionn sgìre sam bith de ghnìomhachd Feumaidh cuid de sgilean, comasan. Agus a 'fuireach anns an t-saoghal, ni sam bith mu nach eil e fios, mar prìomhadail duine,' S e dìreach gun chiall.

Ann an co-dhùnadh

Anns an aiste seo, tha sinn a dheasbad bunaiteach slatan-tomhais airson a 'mhìneachaidh air an ionnsaichte neach a fhreagair a' cheist, dè tha ea 'ciallachadh a bhith nad neach shìobhalta. Tha gach dhuinn a 'faicinn agus a' coimhead air rudan a rèir an inbhe shòisealta agus comas tuigse mun cuairt an t-saoghail. Nithean nach eil fiù 's mothachail gum airson an duine toinisgeil a' bruidhinn air an droch rudan sìos gus dèiligeadh ri labhairt. Nithean cuideachd a dh'ionnsaich seo fhìrinn bho aois òg. Às dèidh na h-uile, a 'chinne-daonna an t-saoghail anns a' chiad àite a 'toirt buaidh air foghlam na daoine a chuir a-steach e le fiosrachadh àraidh, bha luchd-ionaid anns a' bheatha so.

Tha sinn cuideachd gun robh e air a dheagh leughadh duine - 'S e neach fa leth a leughadh a-mhàin Chan eil sònraichte, foghlaim, litreachas, ach cuideachd na classics. Tha mòran rudan ann an t-saoghal seo a tha eadar-cheangailte, ach gum bheil foghlam a 'cluich ann am meadhan agus dreuchd dhearbhach aca. Mar sin tha e riatanach gus a làimhseachadh leis a 'chudrom dona, miann agus tuigse. Tha sinn an-seilbh ar beatha. Tha sinn an-cruthachaidh air an crannchur fhèin. Agus an t-slighe sinn a 'fuireach' bheatha so gu h-iomlan an crochadh air dhuinn. A dh'aindeoin nan duilgheadasan, poilitigeach no armailteach, ar sinnsearan a chruthaich na h-iomlan airson ar beatha. Agus ann ar làmhan a dhèanamh na cumhaichean seo fiù 's nas fheàrr airson ar sliochd. Foghlam e riatanach dhuinn ann an òrdugh a chur air dòigh beatha aca air aca fhèin agus a bhith sona an duine.

Aca a leasachadh foghlam tro Internet e doirbh. Ann an òrdugh a bhith erudite neach, na dìochuimhnich a 'tadhal air an leabharlann agus a' leughadh leabhraichean air an oideachadh an neach. Tha sinn a 'tairgse dhuibh measail fhoillseachadh, a bu chòir teagamh sam bith a' leughadh a h-uile neach air an oideachadh, nì e thu inntinneach, air a dheagh-leughaidh, labhairt cultarach.

1. Abulkhanova-Slavskaya KA Gnìomh agus Personality Psychology.
2. Afanasev V. G. Comann: cunbhalachd, eòlas agus rianachd.
3. J. Brauner. Comasan tuigse.