Dealbh ann am meadhan buidheann: a ghabhas cleachdadh dòighean-obrach?

Kids eadar aois mu thrì gu ceithir bliadhna a tha air a chomharrachadh le leudaich an obair agus mì-stòldachd, agus an aire air rudeigin an aire nach eil cho sìmplidh. Aon de na leasanan feumail airson leasachadh na clann Faodar an t-ainm a peantadh. Ann am meadhan buidheann de kindergarten an t-àm a leasachadh tàlant. Tha iomadh diofar dòighean-obrach a 'daingneachadh urrainn dhut fiù' s an-ealain ab 'òige, a' cruthachadh a 'chiad sàr. Fhiach cuimhneachadh cuideachd gu bheil e ann am meadhan buidheann chloinne a 'chomas a tha a' tarraing mu aig an aon ìre.

stuthan

Dealbh ann am meadhan buidheann gabhail a-steach eòlas air diofar stuthan. Gu dearbh,-sheachanta buadha a dh'fheumas a bhith tiugh geal agus am pàipear dathte, sìmplidh agus peansailean dathte, creidheanan, peant, bog bhruis agus mar sin air.

As tric air an cleachdadh ann an cruthachalachd na cloinne dealbh, ach chan eil e buileach ceart. Tha an fhìrinn gu bheil an dòigh seo do luchd-ealain a tha a 'beachdachadh air a' mhòr-chuid dùbhlanach agus Feumaidh ìre àrd de sgilean. Mar airson a 'chùis seo, mar a tarraing ann am meadhan buidheann, le cuideachadh an stuth seo, tha e duilich a theagasg do phàiste na bunaitean ealan. Mar sin, nuair a 'taghadh dathan e nas fheàrr a thoirt roghainn gu gouache.

Feartan a 'phròiseas ionnsachaidh

Ann an linn nuair a chaidh an leanabh a 'frithealadh cuibheasach bhuidheann, a tha a' tionndadh seòrsa de phuing anns a 'stiùireadh a' tuigsinn na gnìomhan aca. Mar sin, ma bhios an làthair an leanabh a tha riaraichte leis a 'tarraing cho-chòrdadh doodles, a nis tha e ag iarraidh tuilleadh fìor thoradh air an obair aca. ann am meadhan buidheann de tarraing uidheam a dh'fheumas a bhith an dà chuid furasta a leughadh agus tha deagh mhìneachail feartan a leigeas mar mionaideach 'sa ghabhas a chur an cèill beachd-smuaintean cruthachail air pàipear.

A 'togail leasan

Dealbh ann am meadhan a 'bhuidheann Feumaidh àraidh sreath de cheuman airson nan toraidhean as fheàrr. Aig an leasan gu bhith air an lìnigeadh suas ceart agus loidsigeach a 'gluasad bho sìmplidh ri iom-fhillte. Mar sin, ann an toiseach an leasan Feumaidh sibh air eòlas a thoirt chloinn le an dòigh-obrach agus beagan ann a chleachdadh, agus an uair sin a-mhàin a 'gluasad air a tarraing concrait ìomhaighean. Targaidean Feumaidh a 'sìor fhàs iom-fhillte, a' cleachdadh a h-uile ùra agus dòighean-obrach ùra na h-ealain ghrinn, cho math ri measgachadh dhith. A thuilleadh air sin, tha e cudromach a bhith a 'sìor soillearachadh a dhèanamh, a thuilleadh air a thoirt ann an eileamaid den chlas de chruthachalachd.

A 'tarraing clann

Aon de na amannan èiginneach, an crochadh air a bheil soirbheachas na leasan a tha a 'taghadh cuspair. Dealbh ann am meadhan a 'bhuidheann a' toirt cothrom gu leòr gus co-dhùnadh fòcas sònraichte an leasain, a chionn clann aig an aois seo gu math raon farsaing de chom-pàirtean.

1. Nuair a bhith a 'taghadh cuspair, feumaidh a' gabhail a-steach ràitheil a 'bhàillidh (ie. E. a tharruing sgeulachdan seachad gus na ràithean còmhla riutha).
2. Airson saor-làithean gach ceann-là feumaidh tu a bhith ag obair le clann Dèanadair de fàilte cairtean a 'cleachdadh diofar dhòighean-obrach a.
3. Tro bhith a 'tarraing bu chòir clann eòlach air an àrainneachd (bheathaichean, lusan, phenomena nàdarra).
4. Chaidh na leasanan a 'ealain bu chòir a thoirt a-steach agus cùisean sòisealta co-cheangailte ri teaghlach, comann-sòisealta agus na proifeiseanan.

Dè na dòighean a bhith a 'cleachdadh

Le bhith a 'teagasg clann an ealain, tha e cudromach gu ceart a thogail a' ghnìomhachd. Dealbh ann am meadhan buidheann Feumaidh gabhail a-steach a 'cleachdadh measgachadh de dhòighean. Gu dearbh, feumaidh tu a bhith fileanta traidiseanta peansailean agus bruisean a thoirt na minn bunaiteach eòlas agus suim nan sgilean riatanach. Ach cuideachd airson a h-uile cuairt leasachadh chloinne agus gan toirt seachad le cur-seachadan inntinneach is feumail cas ris an àireamh tùsail dòighean-obrach na h-ealain grinn. Mar sin, thathar a 'moladh a' cleachdadh na leanas neo-dòighean traidiseanta peantadh:

• a 'tarraing corragan (cruthachadh ìomhaighean lèirsinneach le corragan agad, air a pheantadh ann an gouache);
• Mark (gluasad de na inneach an dealbh le dath no stampa);
• tarraing le cleachdadh na coinnlean cèire (sgrìobadh);
• tioram 'bhruis (inneachail image gun uisge);
• pointillism (tarraing le dathach chathadh);
• monotype (cruthachadh ìomhaigh-chothromach le imprinting);
• klyaksografiya (cruthachadh de ìomhaighean lèirsinneach le bhith a 'lìonadh a-dathach spotan);
• geoimeatrach drawing (iompachadh agus a 'dol geoimeatrach cumaidhean)

Faodaidh na dòighean seo a chleachdadh an dà chuid gu neo-eisimeileach agus ann an measgachadh. Tha iad a 'leigeil leis a' phàiste gus leasachadh ceangailteach smaoineachadh, agus charbadan sgilean a tha air an trèanadh làmhan cloinne.

Tarraing le clann as t-fhoghar

Theme, a tha a 'tòiseachadh as fheàrr drawing - fhoghar. Ann am meadhan buidheann chloinne a tha mar-thà gu math eòlach air an NEÒNACHASAN de na ràithean. Autumn - 'S e seo aon de na ràithean as inntinniche, mar sin, an t-seòmar airson cruthachalachd a tha mòr gu leòr. Faodaidh tu a 'cleachdadh measgachadh de dhòighean-obrach agus measgachaidhean dhith.

Airson toiseach thathar a 'moladh a chur an gnìomh die dealbh. Foghar ann am meadhan Faodaidh a 'bhuidheann air a riochdachadh mòr-seòmar-cadail a' phostair. Gus tòiseachadh air Whatman pàipear caregiver a 'cur an sgàil-riochd de chraoibh. Nas fhaide, gach aon de na minn thug lubricates peantadh le duilleagan is seach a 'buntainn dhaibh a bhith cumanta pàtran. Tha am figear coitcheann bidh sàr sgeadachadh air an t-seòmar buidhnean.

Gus atharrais na craobhan as t-fhoghar a 'dol gu math klyaksografii uidheam. Mar sin, gach pàiste a 'cur sìos beagan air thuaiream spotan buidhe, orains agus dearg. Nuair a bha an uachdar tioram, gach droch shealladh a tha gu bhith pririsoval stoc is geugan. Mar sin, gheibh thu an atharrais de an fhoghar choille.

Ciamar a tharraing gheamhraidh ann an dòigh de "pointillism"

Le toiseach an sìde fhuar agus an Fallout de na ciad sneachd a 'tighinn brosnachadh ùr airson a bhith cruthachail. Mar sin, gus sealltainn a 'gheamhraidh, tha e freagarrach alt as fheàrr de pointillism. A chur an gnìomh feumaidh e dà bruisean, gouache peant agus uisge. a 'tarraing algairim mar a leanas:

• air an duilleig de phàipear a 'chlann a thèid a bhith a' cruthachadh cruth-tìre a 'gheamhraidh (taighean, craobhan Nollaige, agus mar sin air adhart), tha e ion-mhiannaichte a' cleachdadh soilleir agus dorcha fiamh;
• feitheamh gus am peant a tha gu tur tioram air duilleig;
• ann a làmh chlì a 'gabhail a' chiad làimh agus fàisg e gu teann;
• dàrna wetted pailt ann an uisge agus tumadh ann pheant geal;
• thar prearranged pàtran Feumaidh leagadh làmh dheis chun na làimh chlì, a chathadh peant thuit air pìos pàipeir, simulating sneachda.

Dealbh craobhan

Ann an òrdugh gus ionnsachadh san àm ri teachd a 'riochdachadh làn seallaidhean, feumaidh tu a bhith fileanta ann an tarruinn an craobh. leanabh fhèin a tha doirbh gu leòr ann am meadhan a 'bhuidheann a' dèiligeadh leis an obair a bhith a 'cruthachadh cumadh ceart-chumadail, mar sin tha e nas fheàrr a-ìre an dòigh de monotype. Ìomhaigh cruthachadh gabhail a-steach cuid de sreath de cheuman:

• pìos geal no pàipear dathte a paisgte ann an leth agus a 'leudachadh;
• air an taobh a stigh air an duilleig air an làimh chlì a 'bhuaile a' tarraing leth a 'chraobh, an còmhdach de pheant a bha mar sin gu leòr dùmhail;
• fhad 'sa bha an uachdar tha fhathast fliuch, am pàipear pasgadh ann an leth a-rithist agus fàisg an socair;
• a 'chlann troimh shùilean na duilleagan aca, bidh iad a' faicinn sin ann an ceann a thionndaidh a mach a 'chuid as motha de fhìor craobh a tha air fhàgail a sgeadachadh measan agus eòin

craobh dealbh ann am meadhan a 'bhuidheann -' S e aon de na leasanan bunaiteach a dh'fheumas a bhith anns a 'phrògram.

dealbh de eòin

Bird Dealbh ann am meadhan buidheann Feumaidh giùlan eallach de eil cruthachail a-mhàin, ach cuideachd a 'toirt seachad cuid de eòlas teòiridheach mu dheidhinn seo no riochdairean eile den chlas de eòin. Sa chùis seo, tha e nas fheàrr a bhith a 'cleachdadh an t-seann dòigh-obrachaidh dealbhadh. Lesson dèanamh a-mach eun, tarraing, ann am meadhan a 'bhuidheann a' tòiseachadh le Feumaidh gu bheil clann a tha sònraichte coitcheann bàn thèid a-mach.

An ath, an neach-teagaisg a 'tionndadh ris an sgeulachd mu na seòrsaichean eòin, a' sealltainn mhìneachail stuth, a bhios ri fhaicinn gu soilleir dath. Aig deireadh an teòiridheach phàirt de na minn air an cuireadh gus a 'peantadh nan bàn, simulating an dathan sònraichte eun air an ainmeachadh leis an tidsear. Tha e comasach, mar ann an cùis roimhe, a dhèanamh coitcheann craobh, far a bheil clann a 'cur an sàr.

beathaichean

Mar a tha a 'chùis le eòin, a' tarraing na beathaichean ann am meadhan a 'bhuidheann an dùil a thoirt do chloinn eòlas teòiridheach tuilleadh mu bhith no riochdairean eile de ainmhidhean. A thuilleadh, ealain seo a 'toirt cothrom gu leòr cuspairean raon farsaing de dhòighean-obrach a (an dara cuid nan aonar no ann am measgachadh le chèile).

Tòiseachadh ag ionnsachadh a 'tarraing ceithir-chasach caraidean a dh'fhaodas a bhith le cuideachadh na mheur-alt a tha ag obair gu math airson an leasachadh ceangailteach smaoineachadh. Airson rannsachaidh, clann bu chòir iarraidh air a dhèanamh cuid dathach lèileagan air a 'phàipear. An dèidh sin, le cuideachadh an luchd-teagaisg minn Feumaidh atharrachadh orra gus am faigh iad gu soilleir a 'faicinn cuid de na beathaichean. An ath feumaidh tu duilghe an obair le bhith a 'tarraing àireamhan, a bhiodh còmhla beagan lèileagan.

Airson a 'tarraing bheathaichean freagarrach-alt a' cleachdadh tioram bruis. Le e, faodaidh a 'chlann atharrais bian. Mar sin, feumaidh iad a thoirt bhàn le ìomhaigh de bheathaichean air turas airson riochdachadh an mothtanach bian.

Ciamar a chleachdadh cèir coinneal ann an ealain lèirsinneach

Aon cudromach cuspair a 'tarraing glasraich ann am meadhan a' bhuidheann. Mar a bhios clann a 'leasachadh na sgilean aca, feumaidh sinn a bhith mean air mhean a' ghnìomh duilghe. Dealbh ann am meadhan buidheann le cuideachadh coinnlean dearbh bidh ùidh chloinne. Tha brìgh an dòigh mar a leanas:

• Tha a 'chiad cheum,' se pìos pàipear a bu chòir a bhith air a pheantadh gu tur thairis. Faodaidh tu a 'cleachdadh aon no barrachd dathan, rèidh a-steach air a chèile. Feum nas fheàrr de gouache peant.
• An dèidh a 'feitheamh gus am pàipear a tha tioram, bu chòir dhut a dhol dìreach chun a' cleachdadh na coinnlean. Tha e riatanach gun dèilig iad ri math an duilleag uachdar mar sin uile a chaidh a chòmhdach le filleadh tiugh de cèire.
• Tha an ath cheum a chochall an duilleig de dubh (no neach sam bith eile) gouache. Cùram bu chòir a ghabhail gus a bheil am peant a bha glan, a chionn an aon dòigh fhaighinn a tha tiugh agus doilleir filleadh.
• Nuair dubh gouache tiormachadh thairis e riatanach gu cùramach a 'buntainn an cruth an dealbh ann am peansail. Brùthadh feumar a bhith glè solas gus nach milleadh a dhèanamh air a 'mhullach chochall.
• Anns a 'cheum mu dheireadh a chruthachadh dealbh. Le cuideachadh na làimhe le falamh bunaiteach a tha a dhìth, a lorg an cruth tìre na ro-phlanadh. Aig an aon dubh peant bidh slazit, a 'sealltainn pàtran torrach.

Dealbh Làimhe de ghlasraich ann am meadhan a 'bhuidheann le cuideachadh an teicneòlas seo a bheir cothrom do iomadachadh an leasanan agus gan dèanamh nas inntinniche.