Cruthachadh, Foghlam àrd-sgoile agus sgoiltean
Cadres co-dhùnadh
Cadres co-dhùnadh? A h-uile ...
Duilgheadasan ann am foghlam ann an hairdressers
Facail-suaicheantais: Nuair a asad, a 'smaoineachadh mu a bheil thu ann an fheadhainn àicheil feartan ann a tha thu a' fo chasaid. Mura h-eil, carson a tha thu oilbheum? Às dèidh na h-uile, chan eil seo mu dheidhinn a tha thu, tha e mu sibh ... (Mihail Litvak às an leabhar "spermatazoidov prionnsabal")
Fiù 's math daoine òga fios as fheàrr (' s dòcha) ainmeil Stalinist sluagh-ghairm "cadres co-dhùnadh a h-uile rud". Chan eil mòran de dhaoine stuama-inntinn dhaoine, an aithris seo bheir eadhon an teagamh as lugha. Gu dearbh, mar a b 'urrainn e bhi air shèol eile. Uill, ma tha sin urchraichean a tha barantaichte, agus fiù 's nas fheàrr - barantaichte. Chan eil duine nach eil airson 'cleachdadh seirbheisean a tha eòlach air neach-lagha nach' eil, an neach-togail agus, Nar leigeadh Dia, nach eil ri fhaighinn an eòlach dotair. Agus dè an t- eòlas? -Eòlas seo - an ùine air an coileanadh na sgilean, leis an àm, thathar an còmhnaidh a 'beachdachadh air le ceumnachd agus dad sam bith eile. 'S dòcha gum mìos? - No. Bliadhna? - No. 5 bliadhna? - Nuu, chan e fìrinn. Agus ann an seo, tha mi a 'làn aontachadh riut. An uair sin an dara ceist: co-dhiù gu bhith na eòlaiche ann an gnìomhachas sam bith "eòlach" ann an 20 bliadhna? - Tha, thu dè?! Nuair a tha e àm gu?! Agus a-rithist - tha thu ceart (mu eòlas, mi fhìn gus leigeil beachdachadh beagan an dèidh sin).
Bhon àm Socrates 'dòighean-teagaisg' faicinn mar a 'bhunait eòlais, tha sin pioramaid:-eòlas - sgilean - sgil - eòlas - chruthachalachd. Tha a 'bhunait tha e an-còmhnaidh - "eòlas" a chruthachadh làidir no nach eil, airson a' chòrr den cnàimhneach. Sin dìreach mu dheidhinn "cnàimhneach", agus bu mhath leam bruidhinn riut. Gu h-àraidh a chionn ann an cùise againn, tha e coltach a bhith a "cnàimhneach ann an clòsaid" ...
Tha mi ag iarraidh bruidhinn riut mu dheidhinn dè a tha againn an-diugh ann an aidmheil ar brèagha gun dòigh air choireigin, gu math tuigsinn, air sgur a bhith na neach-obrach a chaidh chun na roinn-seòrsa - ealain. Deasbaireachd sin a bha daonnan a 'stiùireadh an somalta sàmhchair -' s dòcha gu math ri deasbad air ealain agus "maighstir," (a 'ciallachadh "SGRÌOBHAICHE"). Bruidhinn - mu na tha fhios aig a h-uile duine, ach studiously sàmhach - mu dhuinn, hairdressers daoine-uaisle. Mu dhuinn, ghràdhach co-obraichean - Ughdaran no luchd-ciùird (Chan eil fhios cò thu a 'smaoineachadh a tha thu). Airson bruidhinn mu dheidhinn mar a tha sinn a 'teagasg agus ag ionnsachadh; ciamar agus far a bheil sinn ag obair; mu leis a bheil sinn ag obair. Mu cò sinn uile - nuadh hairdressers?!
Frankly, an còmhradh Cha bhi e furasta agus uaireannan oilbheumach, eadhon fìor oilbheumach. Tha e tàmailteach airson thu fhèin agus mo shon, oir chan eil "tha" agus "an seo", "riutha" agus "mi". Tha e "sinn" - phàirtean de fad. Tha gach dhuinn e chealla beag tha e glè mhòr agus nach eil fallain 'chuirp, agus an galair bu chòir a làimhseachadh. Mar sin, cò, mura thugainn? Tha mi a 'smaoineachadh gu bheil e gu math freagarrach sa chùis seo, a' teagasg bunaiteach de na dòighean-teagaisg de Makarenko: "Faodaidh sinn oideachadh a-mhàin a 'foghlamachadh mi fhìn."
Chan eil an duilgheadas nach urrainn a bhith ro bheag a
Chan eil diù e. Chan eil an duilgheadas nach urrainn a bhith
ro mhòr airson oirre nach toirear
Mihail Litvak às an leabhar "The prionnsabal spermatazoidov"
Coimhead air cò mheud "Tha feum gruagaire" ads, agus air an cur air an eadar-lìon agus ann an irisean, agus dìreach air an t-sràid lampaichean. Gu dearbh, as trice a 'cheist a dhomh dèiligeadh ri Stiùiriche salons (agus barbershops h-uile seòrsa) "ma bha mi dòigheil proifeiseanta." Thoir fa-near, cha "math", ach dìreach "ceart" no eadhon - "sònraichte".
Oooo, dè an seòrsa duilgheadas! Dìreach fair !!!
Agus a h-uile àite ann am Moscow (far a bheil an sruth de luchd-tadhail proifeiseantaich unabated agus fhathast - "Chan eil") agus ann am mòr-bhailtean (Novosibirsk, Magnitogorsk, Omsk, Chelyabinsk agus mar sin air a Infinity) agus beag - dìreach anns gach àite - "tha thu ag iarraidh a ... sibh airson ... a dhìth. " Os bàrr, a h-uile rud - a mhaighstir le eòlas, le eòlas air maighstirean agus luchd-dèiligidh, le a mhaighstir nach eil eòlas ... An sgeulachd iongantach! Gu h-àraid tha e a 'toirt buaidh air an neach a' leughadh a 'fosgladh cùrsaichean air-uile seòrsa de gruagaireachd sònraichte h-uile latha.
Trèana air a h-uile àite - ann an sgoiltean, ann an seann taighean a cultar ann an seirbheis a cosnadh, bhoireannaich clubaichean ann an diofar stiùiridhean. Trèana air a "cùrsaichean" ann an "sgoiltean", "Art Studio", agus "stiùidio" aig an salons, ann an "ionadan sàr-mhathais" agus "ach dìreach" Tha e cuideachd a 'teagasg. Tha cuid a chùrsaichean fo cheadachas, cuid 'mar ma' cheadachas, cuid "teagamh nach eil" cead. All faodaidh seo a bhith beag agus mòr caractaran - luchd-teagaisg (dhomh, mar a tha e fhèin air boillsgeadh co-shìnte le vaudeville-leannanan gaisgich) Faodar ainmeil "beag cearcall de luchd-leantainn," glè ainmeil, grand-aithnichte "gach" no fìor doilleireachd ... Anns an fharsaingeachd, , trèanadh eadar-nàiseanta, nàiseanta agus ionadail cudromach, mathanas an pun, mar "salchar" air na rathaidean againn - agus tòrr de amannan! Agus tha so uile P A B T A T E A T So ionnsachadh "far a bheil" - tha, agus "aon" - 'S e. Ach tha an luchd-obrach a bhith ag obair mar a tha e a h-uile eil, chan eil, cha mhòr mar Gogol a "anns an Ruis gallop trì làithean - cha doskachesh".
Bu toigh leam iarraidh air a 'mhòr-chuid sìmplidh agus aig an aon àm, as duilghe a' cheist - "Carson?". Càit a bheil ur n-oileanaich a 'dol à sealladh, Morair luchd-teagaisg?
Nach bhith onarach? 'S e sin cho tur gun equivocation ...
Agus chan eil, tha iad, ann an dòigh, tha na deisciobail - "eòlaichean" dìreach Chan eil feum ...
Mi a 'siubhal mòran air feadh na dùthcha, agus faodaidh mi a ràdh gu bheil am foghlam a-nis an sàs ann a h-uile ...' S e sin - h-uile rud! Coma uile agus leisg, agus Sloth. Anns mo bheachd, bha e cha mhòr mar an roghainn a tha fuaimean "Uill, Che fhathast ..."
2-3 bliadhna mu dheireadh tha e glè ghnìomhach ann a 'chùis trèanaidh malairt chompanaidhean a tha ag adhartachadh an maise-gnùis fo an riochd trèanadh.
Agus ciod e? Gu luath agus gu math saor (leithid co-labhairtean a tha gu tric an-asgaidh no a 'cosg càil nas 500-1000rub). Mar thoradh air sin luath sanasachd pròiseactan, an ìre dath uzhalsya ron bhùth-obrach 6-8 uair a thìde (ged uaireannan, fhathast, tha sinn a 'bruidhinn mu dheidhinn 2 làithean air, ach aig an aon àm a' cluich an dòigh de salachadh 3 agus 2 -prichom hairstyles, a h-uile le mìneachadh), agus trichology frith-rathad a 'chumantas a' freagairt 3-5 fosgailte. Bho shealladh an droch-teagaisg, tha e disgusting do bhlas, agus gu tric càileachd biadh luath air foghlam. Ach, na mhaighstir ann a thòiseachadh a-rithist mòr-thoileachas a 'sgrìobhadh gu bheil iad "a tha daonnan a' trèanadh ann an bùthan-obrach an ainm ... (tuilleadh liosta)."
Companach teicneòlaichean, tha mi nis a 'cumail a-mach nach dhuibh! You - math a rinn thu, agus a 'dèanamh obair aca mar as urrainn dhut a (uaireannan a' sàbhaladh eu-dòchasacn suidheachadh), anns an fhrèam mhalairteach riatanach agus freagarrachd sanasachd àm a 'tadhal air na sgìrean air a mhìneachadh le ur marketers (a thòisich i ri seo, agus tha fios agam gu bheil crìoch cothroman).
Tha mi ceist ort - an mhaighstir - "agus dè?". Às dèidh na h-uile, innis dhomh-onarach - ro leisg a dhol airson rudeigin nas miosa, a chionn nach eil e an àm sin agus airgid mar a tha e truas (ged a bha sin cuideachd), ach dìreach ro leisg gus smaoineachadh. Agus an rud as miosa dhut, tha seo a 'chuid as motha ceart seiminearan - "sheiminearan le bhith ag obair" - uabhasach, a chionn gu dearbh faodaidh peant! Agus chanainn-àite dìreach a 'suidhe (tihenko) air seminarchike (teas, solas, fìor-ghlan), agus fiù' s na b 'fheàrr air an taisbeanadh tachartas (uaireannan tha fiù dhòirt ... agus chan eil e daonnan a-mhàin tì), an sin bheir an dioplòma (àlainn, soilleir, facail nach Russian uaireannan eadhon sgrìobhte), tha mi a 'crochadh eile ann an sreath ri taobh a' bhalla agus tha sin gu leòr, seo eile - a chrathadh nearbhach. Tha e mar sin?! Okay, ceart gu leòr - 'S e seo a h-uile aca fhèin! Dè tha a 'chiad agus as cudromaiche a' cheist a tha air a thoirt aig a 'cuireadh sam bith co-labhairt, agus anns gach baile? Tha sin ceart - "Dioplomaidhean bi? Agus dìreach airson a bhith? ". Agus tha e dìreach fìor, fiù 's mura bheil thu ag iarraidh.
Dìreach an dèidh an teicneòlaichean, a 'dol dhan mhaighstir luchd-teagaisg, a sgàth a shlàinte no air sgàth aois aca, nach urrainn no nach eil airson a' seasamh ann an salons agus ag obair còmhla ri neach-dèiligidh. Anns a 'bheachd agam, tha seo a' chuid as motha rianail dòigheil agus roghainn ann a dh'fhaodas sinn a 'gabhail ris gu bheil na h-oileanaich - fortanach, oir san dòigh = eòlas Chan e dìreach mòr agus' s dòcha, mar as cudromaiche. Mi fhìn a dh'ionnsaich e bho mhaighstir, agus tha mi a 'creidsinn gu bheil bunaiteach soundness ann an cur ri chèile, matamataigeach agus grafaigeach àireamhachadh ann an leasachadh sgeamaichean dath, tha e air a dh'àraich tediousness ann dhomh.
Tha an aon rud, anns a 'chùis seo, tha mi a bhiodh air an aire - air an t-sùil. Allt no nach eil. Burn, grinn - a 'dol air adhart agus scooped spàin h-uile rud a' s urrainn a chnàmh! Spàin agus chan eil a bhith leisg a 'sgrìobhadh, fiù' s ma tha an "an seo agus a-nis" am fiosrachadh a tha sibh den bheachd nach eil e ceart no a dhol à cleachdadh. Na bi leisg, agus a 'creidsinn m' eòlas, 'Mhàiri Bhòidheach, tu tarraing a-mach "an dearbh" leabhrain le "an dearbh" sgeulachdan. Ach ma tha na h-uile a chaidh a-mach - a 'ruith! A 'ruith bho aige / aice ceòthar sealladh! I, gu mì-fhortanach, uaireannan faodaidh faotainn mar-thà glè sgìth de gach aois luchd-teagaisg gun rud sam bith ach a-mhàin fioriturnogo brat agus ag òl nach eil a 'teagasg (thu cuideachd eòlach orra?). 'S dòcha tha seo a' tachairt dhaibh a-mhàin air sgàth "àrd-fàisneis" (eile adhbhar, airson cinnteach - nach eil), ach aig an aon àm, dìreach rebuffed: "inntleachdail smuain agus luach a chur air deochan agus rotates e. Bha mi a 'beachd - gu deoch. Tha a 'bheachd nach robh a' tighinn - tha e riatanach gus beagan solas a bha a 'feitheamh. " Rudeigin mar seo ...
Tha seòrsa eile de dhaoine, a chur air dòigh trèanadh - Stiùiriche salons (gu tric a bha roimhe hairdressers, Chinnsidheach Eile, manicurists) a tha dìreach "ceist" eadar 20 agus 50m2 seòmar nach urrainn a bhith an cois a 'bhothan air sgàth an luaidh air dìth cothromachaidh de SES riaghailtean. Anns a 'chùis seo, mar as tric tidsearan ainmeachadh avant-' coimhead òga bhorbaireachd le iongantach (stràc a chur ge brith càite bheil thu ag iarraidh - a h-uile tràth bidh thu deas) taobh a-muigh Foillsicheadh (aodach, dath falt agus stoidhle haircuts) - freagarrach ma tha e ionadail teicneòlas ionadail malairt agus , glè mhath, ma tha e fear. Chan eil, ge-tà roghainn eile a theagasg urrainn mhaighstir, a tha air pàirt a ghabhail ann an grunn cho-fharpaisean ionadail agus stigh duais deich, agus an uair sin chaidh e gu na co-fharpaisean de Russian luachan agus thug an dioplòma de "luchd-ainmichte" (chan eil, tha e gu math comasach gun robh duais, tha mi a 'dèanamh cha mi ag argamaid). Dearbh iomlan an tagraiche. Frankly, Cha toigh leam sin charactaran ann mo cho-labhairtean oir bha iad an còmhnaidh a 'cur feum sònraichte a leigheas, daonnan anmoch, daonnan fosgailte do rudeigin beachd a thoirt seachad air cosnadh (chan eil neach sam bith a leigeil às a chuimhne gu bheil e / i - an seo), an-còmhnaidh a' tòiseachadh "intimnichat" maille rium (mar cho-obraiche) airson cupa tì agus an-còmhnaidh a dhìteadh h-uile (gu h-àraidh an fheadhainn a tha a 'faighneachd cheistean). 'S e seo sooo nach laghach.
Ach gu fortanach, na "eòlaichean" ainneamh a tha mi an t-urram turas agad, a chionn "Uill, dè eile a gheibh mi ... uill sin agus mar sin ...". Agus - ceart! Tha mi cuideachd a 'smaoineachadh gu bheil an "smart ionnsachadh, ach milleadh." Sa chùis seo, tha thu a 'mhaighstir, chan urrainn fiù' s smaoineachadh air mar a tha mòran dhiubh (na "luchd-teagaisg") a 'tighinn suas thugam agus dh'iarr obrachadh a-mach còmhla riutha air leth, airson a' chìs, agus dìreach air an aon phrògram. Shuidhe ri taobh thu, tha iad dìreach a thoirt eagal as motha malairteach dìomhair - càileachd agus ìre an cuid eòlais. Ach fiù 's a dh'aindeoin seo, tha mi fhathast a' creidsinn gu bheil "smart ionnsachadh, a-mhàin a 'milleadh ..."
Cò a 'moladh orm gu bheil mo nàmhaid, a scolds dhomh, tha e mo thidsear.
sluagh-ghairm Samurai
Dear co-oibrichean, first and foremost, luchd-teagaisg! Fiù 's ma tha, a dh'aindeoin' s gu bheil seo air cùl sgrìobhaidhean chan fhaic thu na tha mi tùrail agus, san fharsaingeachd, nach eil e an droch dhuine, a 'creidsinn dhomh, a' fulang bho a h-uile h-àrd dìreach mar tha thu! Dè cho iongantach, a làimh dheis, agus ghibht moladh an cuid obrach luchd-teagaisg bha mi fortanach a bhith a 'coinneachadh ann an diofar bhailtean Ruis - chan chrich. Tha iad, ann am fìrinn, air an taghadh le Dia gu thoirt do dh'oileanaich sgilean ann an làmh, gaol airson a 'adhbhar agus a thoirt orra bòidhchead. Uaireannan, tha daoine a 'tighinn còmhla, agus tha e a' tionndadh a-mach mòr agus sgioba làidir (tha mi eisimpleirean barraichte agus tha mi moiteil às an càirdeas agus ag obair còmhla riutha), uaireannan tha e cha mhòr "bheannaich" loners a tha a 'strì ris an roinneil agus daonna leisge agus buannaich e (Tha gaol agam ort - Martyrs cogais). Tha mòran, ach tha e air tuiteam anns a 'mhuir, an aghaidh cùl-raon de ìomhachd anns an tàinig, a tha a' tachairt.
Agus, co-dhiù, chan eil mi a 'creidsinn, co-oibrichean, chan eil e cho eagallach.
Tha gach rud fada nas miosa!
'S e cuideachd aon de na dùbhlain a tha ar gnothachas, leugh mi an àiteigin gur ann air ar dreuchd, ann an oduryayusche mòr-sgèile (agus ann an cearcall de luchd-teagaisg, agus ann an raon de dìreach a' cleachdadh hairdressers) tha làidir shioft, no àite a lùghdachadh "san dòigh" roinn-seòrsa.
Example. Tha mi a 'dol air an Subway ann am baile N (mar sin, fhios agad, chan ann a-mhàin ann am Moscow, tha fon talamh) agus a' leughadh sanasan, gu math aithnichte anns a 'bhaile, cùrsaichean airson hairdressers, manicurists agus bun-ealain "gan teagasg le eòlach luchd-teagaisg le eòlas air 2 bhliadhna." Agus, chan e dìreach aithris air fìrinn - 2 bliadhna, tha e mar-thà 2 bhliadhna !!! Chì thu an diofar? Uill, ma tha mus chosnas tu a "fiadhaich" eòlas, a dhuine a bhith ag ionnsachadh ann an dòigheil sgoil-seòrsa "Colaiste" (I bhiodh a 'comhairleachadh a' coimhead airson rud air fhàgail bho Soviet Union), far a bheil am foghlam a tha fhathast na seann rèim agus a mhaireas air chuibheasach bho 2.5 gu 4 bliadhna de làitheil tursan (ged a threòraich mi a leithid a-àite, far a bheil, an dèidh a 'cholaiste a' dol air prìobhaideach gruagaireachd agus cùrsaichean ionnsachadh bho "zero"). Ach an duine so, as coltaiche, cheumnaich e an cùrsa dà-bhliadhna (agus, tha seo a 'char as motha), le trèanadh do 3-4 uairean a thìde 3 tursan san t-seachdain no aig na h-uile - air an-asgaidh grafaigeachd, agus dh'ionnsaich e an aon rud leis a' mhaighstir "airson 2" bliadhna de dh'eòlas air.
Ach, tha roghainn eile - an t-eòlas an neach-teagaisg a bha 25-30 bliadhna, agus an t-eòlas a gheibh e mar sin fad 'a tha stèidhichte air an leabhar-teacsa '68 deasachadh, hairstyle "Olympic Dove" agus paidhir taisbeanadh co-labhairtean, coidseadh teicneòlas, a tha, a dh'aindeoin a bha suidhichte ann an sanas mar "Moscow", e deiseil an aon chùrsaichean. Dìreach fortanach cha robh e fada nas is e "thuit" "anns an àite cheart agus air an àm cheart."
Anns a 'bhaile' S aon de m oileanach a tha a rèir an t-slighe ann an 4 bliadhna air a dhol na mhaighstir manicure, gruagaire agus stylist cha mhòr (riamh dha-rìribh ag ionnsachadh), bha an teicneòlas an-malairt ionadail den aon ainm. Làidir ann an leamhachadh sin uile dreachan, agus gu bheil "co-dhiù cho rudeigin" spòrs - gu math cruaidh 'tòiseachadh a' cumail a-mach inbhe roinneil teicneòlaiche. Agus cha robh i e bhith. An dèidh aon uair bha mi gu repaint e an dèidh 3 modailean ann an sreath, dh'fhaighnich mi dhi ceist - "Ciamar a tha thu a 'teagasg dhaoine rudeigin? Chan eil fhios agad ciamar a nì thu rud sam bith dhomh fhìn, "- thuirt i rium ann an guth ciùin -" agus tha mi a 'dèanamh dè? Tha mi dìreach an stiùireadh a thoirt ... "Agus aig an aon àm, tha thu a 'smaoineachadh gur e Moscow luchd-fastaidh nach eil mothachail air? Fìor ...
Agus ann am Moscow, tha mi glè thric an aghaidh gu bheil òga teicneòlaichean, riamh ag obair ann an salon no nach eil ag obair glè fhada àm, mar sin a 'bruidhinn aig a' "camhanaich a dhreuchd" (1.5-2 bliadhna, agus barrachd air a sin chan eil e riatanach), cuid dhiubh eadhon aca sheòrsa dhaoine nach eil, ach a-mhàin an luchd-obrach a 'chompanaidh! Mar urrainn dhaibh a dhol a theagasg agus proifeiseanta "beatha"-ealain le beò chleachdadh ann an làmhan? Ciamar a dh'fhaodadh iad a-riamh a 'teagasg. Sanasaich toradh - tha. Ach a theagasg?!
Nach eil sin ceart? Gu dearbh nach eil. Chan eil e mar sin.
Anns a 'bhaile an G air a foghlaim postairean "eumelanin" Chaidh an t-ainm "eymelaninom". Ach anns a 'bhaile S ann an colaiste far a bheil ionnsachadh "fasan outerwear" aig an seasamh air eachdraidh fasan stoidhle Christian Dior, chruthaich e ann an 1948godu gairm mar "New Duk," an àite an "New Look" (bhon Bheurla coltas ùr - «ùr-seòrsa" no " coltas ùr "). Gu bheil rudeigin mar seo ...
A bheil thu airson a chluinntinn a-rìribh eagalach sgeulachd? Tha iad rium ...
Eachdraidh oillteil gur e seo dìreach, 100% fìor.
Anns a 'bhaile NN aig àraidh institiud foghlaim àrd-ìre, a tha a h-uile gun ach a-mhàin (an dèidh ath-leasachaidhean an 2000) ath-ainmeachadh oilthighean (sa chùis seo an Oilthigh na seirbheis agus coltas gu bheil turasachd), tha sinn air co-dhùnadh a' fosgladh a 'chathair airson hairdressers. Gu bheil rudeigin mar seo, shuidh e sìos, agus a shaoil - seamstress (duilich - fasan) aca, manaidsearan turasachd - cuideachd, fhathast le còig roinnean eadar-dhealaichte, ach tha an hairdressers - no. Cò, mura thoirt dhaibh foghlam àrd-ìre hairdressers (Dh'fhaighnich iad dhaibh fhèin)?!
Co-dhiù, mar bhorbaireachd le "nas àirde am foghlam dreuchdail", a tha fuaimean mar "stylist, tionnsgalach trèanadh mhaighstir" agus cheumnaich aon de cholaistean ann an dùthaich MHKPTiD, bhiodh e uabhasach inntinneach - eil fhios ciamar a gheibhear an t-ainm a th 'speisealta a tha a' faighinn na tagraichean an oilthigh?
Ach a nis ( 's dòcha) chan eil fios agam. Thuirt - dhèanamh. Cheannaich sinn a nighe (uamhasach amaideach agus mì-chofhurtail, aon a chì a 'ceannach neach-cùraim, nach proifeiseanta mhaighstir. Ach, a rèir choltais le mòr lasachaidh, oir tha seo a sinc nach b' urrainn a reic mar-thà 5 bliadhna), a chur cathraichean, ceangailte ris na ballachan de sgàthain, a bhiodh a 'bhad agus a 'tòiseachadh, ach ... chan eil e a' faighinn aon mionaideach - tidsear. Shuidh sinn sìos a-rithist, aon uair air barrachd beachdachaidh agus co-dhùnadh - carson seachad "aonad luchd-obrach" air an taobh, 'nuair a tha againn ann an roinn "seamstresses" a dhearbhadh agus taitneach anns gach dòigh fear a thuilleadh, an dèidh a h-uile, gus an dreuchdan a leigeil dhiubh a dh'aithghearr (an dèidh 4 bliadhna) ...
Tha fios agam an sgeulachd seo a-mhàin seach "air a 'bhoireannach" a chur gu mi air na cùrsaichean a bhith fileanta ann an subtleties de Coloration (4 làithean), na bunaitean Trichology agus Stuthan (2 làithean), agus an uair sin fear eile cho math ri 5 làithean a chleachdadh. Taught, mòr mar a b'urrainn mi. Airson fireantachd 'shonsa, bu chòir a ràdh gun robh na bu tràithe (ie "ro" mi) a' bhoireannach seo a thrèanadh air an leth-bhliadhnail cùrsaichean agus mar sin dòigh-obrach a bhith a 'cur dath air falt, san fharsaingeachd, air a chumail.
Agus chan eil thu Siuthad, eadhon gu teagamh gum an seo aig an ionad foghlaim sin, aig 100% Tha Perpetual staid cheadachais.
Chan eil feum a bhith a 'sabaid do gheal, tha e riatanach a sguabadh.
Ilya Ilf agus Yevgeny Petrov
Cho-obraichean, a-nis tha grunn roghainnean freagairt a leughadh:
- tha thu a 'crathadh do cheann agus gàire, ach gàire seach gu bheil iad ag aontachadh rium, agus tha e dìreach Gogol a' ghàireachdaich - "gàire tro deòir neo-fhaicsinneach an t-saoghail";
- tha thu fìor feargach, feargach oir tha sibh fortanach, agus gun do thidsear a bha os cionn a h-uile moladh. No a bheil thu a 'smaoineachadh gu bheil a h-argamaidean, tha mi dìreach a' dèanamh tàir thu agus do cho-oibrichean, a chionn nach eil thu a leithid sin (agus mar sin tha e coltach ri dhèanamh).
- Maybe tha an treas tionndadh do fhreagairt, ach chan eil fhios agam - 's dòcha tha e ro doirbh dhomh ...
Ach, ge bith dè mar a bha gnothaichean, an uabhas mo suidheachadh gu bheil mi a h-uile facal a chuireas ainm agus àireamh fòn gu seòladh clàraichte. Co-dhùnaidhean fhèin a dhèanamh? Mi-fhìn a bu toigh leat airson cuimhne an libretto an Epigraph ri mo aiste, "Dh'fhairich mi oilbheum - a 'smaoineachadh, a bheil sibh ann na tha sibh fo chasaid." Agus a thuilleadh, tha e nach eil maille riut, chan eil e daonnan aghaidh.
Math Shooter failleanan furasta bho gun robh an failleanan,
agus nach eil fìor oidhirp mhòr bhon dearbh chan eil sin a 'losgadh.
Sluagh-ghairm air a sgrìobhadh air suaicheantas na h-seilg na Ruis sgioba
Dear co-obraichean, na fìor uamhann tha fhathast nach eil ann gu bheil a 'mhargaidh cudromachd teagasg leithid "caractaran", agus gu bheil e ga dhèanamh cha mhòr nach comasach a bhith ag obair math agus luchd-teagaisg fìor mhath.
Masters eadhon an fheadhainn a tha deònach a bhith ag ionnsachadh agus a 'tasgadh ann an ùine agus airgead fhèin, agus mar sin air fulang bho bochd no "falamh" mar-thà bùthan-obrach sin dìreach a' creidsinn nach eil duine no rud sam bith. Chan eil fios agam a 'riochdachadh no nach eil, tha e duilich a dhearbhadh gu bheil thu dha-rìribh a tha tòrr ri ionnsachadh, dè a th' agaibh liosta de "airidheachd" Chan eil sgeulachd sìthiche, ach da rìreadh, agus gu bheil e do d 'làimh, d' eòlas is do cheann a bhios math is fhiach an ùine agus airgead . Tha e gu math doirbh - mar proifeiseanta luchd-teagaisg a tha ag ràdh. A bhith a 'contend le ìoranas, feirg, pathos, rionnag sgìreil uabhar, gu deireadh an trèanaidh, na h-aon daoine a thàinig sibh suas, agus thubhairt e "tapadh leat" bho chridhe, mu dheireadh thall, "mo mhàthair thòisich leigheas dhomh mar fìor proifeiseanta" (a quote bho ath-bhreithneachadh aon de na h-oileanaich agam, a tha mi a 'beachdachadh air mar a b' àirde a 'moladh).
Tha e doirbh, gu math doirbh ... Agus fiù 's nas duilghe retrain, gu h-àraidh an dèidh biadh luath. Ach chan eil dad a 'dèiligeadh - mar a beusach feachdan.
Mar phàirt de mo faileasan toigh leam gu quote Dmitry Ivanovich Pisarev (bheil sinn a chràdh aig an sgoil, ach nach robh e air sgur a bhith air leth riochdaire Russian feallsanachd, ann an iomadh dòigh a leagadh bunaitean an Ruis agus an uair sin Sòbhieteach dòighean-teagaisg): "Tha e riatanach airson a dhol dhan sgoil, ach fiù 's nas riatanach airson rannsachadh a dhèanamh an dèidh an sgoil fhàgail, agus' se seo an dàrna teagasg anns a 'bhuaidh, a thaobh a' bhuaidh air an neach fa leth agus air a 'choimhearsnachd air fad "
Thighearna, thoir dhomh neart gu atharrachadh dè as urrainn dhomh atharrachadh.
Irioslachd gabhail ris na rudan nach urrainn dhomh atharrachadh,
Vonnegut "Chait Cradle" agus an Orthodox leabhar-ùrnaigh, an dà chuid stòran - comasach
A bharrachd air a h-uile h-àrd, tha mi a 'creidsinn gu bheil fhathast grunn trioblaidean,' s dòcha - an amas (tha e doirbh dhomh a thuigsinn agus fiù 's nas duilghe - a ghabhail), sin dìreach chan eil an t-suidheachadh ri cruthachadh hairdressers nas fheàrr. Agus sin a 'ciallachadh gu bheil sgil dìreach às dèidh sin chan eil a' leasachadh càileachd.
Tha a 'chiad agus, nam bheachd-sa, am prìomh adhbhar airson gu bheil e cha mhòr gu tur air chall an siostam-obrach agus a' dearbhadh an 'teisteanas roinnean-seòrsa "- a mhaighstir generalist; Master 3, 4, 5 an arm; gruagaire - fasan, etc.
Anns na seann làithean, bha liosta de dh'obraichean a bha a dhìth air a 'coileanadh a gruagaire cur a-steach airson na h-obrach sònraichte roinn-seòrsa. Mus dol seachad air an teisteanas deuchainn (an tachartas seo a thachair a 'm' cholaiste uair sa bhliadhna), a bhith cinnteach a thoirt suas an deuchainnean eadar-mheadhanach, airson a h-uile seòrsa obair bho leithid liosta. Ma as àirde airson na dreuchd teisteanas "dealbhaiche" Chan eil a fhuaras rè a 'trèanadh, an sin dh'fhaodadh e mhàin a' feuchainn ri faighinn mar-thà air na "sineachd", is e sin, airson teisteanas deuchainn leigeil le daoine le eòlas air a dhearbhadh nach eil nas lugha na 5 bliadhna.
Tha mi a 'cur cuideam air, le eòlas air a dhearbhadh! Agus nach e sin "bha mi ag obair bhorbaireachd 1 bliadhna, agus an uair sin a 'dol air fòrladh màthaireil airson 5 bliadhna, agus a-nis tha eòlas agam - 6 bliadhna ...". Tha e nach dùin thu do leithid? Tha mi a 'dol a thachairt oileanaich a tha air tilleadh bho an òrdugh an dèidh 5-7-10 bliadhna (agus aon latha, bha e san fharsaingeachd ùine 20 bliadhna!), Agus an t-eòlas (airson adhbhar air choireigin) daonnan a' comharrachadh ann an sealladh an àm. Carson nach - oir tha e "ro rùsgadh" - Mom, an duine aice, pàiste, màthair ann an lagh agus 2 boireannaich. Agus aig an deireadh? I (agus a h-uile càil eile), anns an fhrèam mhalairteach trèanaidh, ag obair air a 'chùrsa "trèanadh" nach eil an ceart no frankly malairteach ion-obrachadh, gus barganachadh eòlas air oileanaich aca.
Gu dearbh, tha e gu tur eil cothromach ann an co-cheangal ri inbheach agus eòlas luchd-ciùird le fìor eòlas agus ceàird ann a làmh, a tha, gu dearbh, a 'seasamh ann an aon "àm frithealadh liosta" leis na maighstirean "2 bliadhna", no le na maighstirean seo le " cur ris an fhìrinn "an t-eòlas. Ach dè a tha thu a 'dèanamh?! Chan eil fuasgladh do-suidheachadh seo. Sin dìreach nach - sin uile. Agus, ann mo bheachd-sa, cha bhi, cho fad an t-siostam foghlaim shònraichte, am fear a bhiodh a 'ghairm dreuchdail sgoiltean ( "meadhan -Special" dreuchdail na sgoile, a' toirt trèanadh air a 'bhunait 8 de na clasaichean de 10 agus tha e air a ghairm) no Colaiste (foghlam Chaidh a dhèanamh air bun-stèidh de 10 clasaichean agus a 'beachdachadh air cliùiteach "mhullach - sònraichte"; a thuilleadh, a' cholaiste dioplòma a 'toirt air an làimh dheis a chlàradh ann an sònraichte ionadan = oilthigh, dìreach 2 no 3 a' chùrsa) cha tèid a ath-leasachadh, agus as cudromaiche buileach - pongail agus rigidly riaghladh.
Tha mi creidsinn gur ann an deireadh, tha an suidheachadh feumar fuasgladh mar a tha e, gu dearbh, "feart sam bith a bheil ùidh ann an comann-sòisealta gu beartas, tha barrachd aire don t-siostam foghlaim - bho bunaiteach gus trèanadh adhartach de luchd-ceumnachaidh." (VI Knoring)
Gu dearbh, dè tha sin gu dissemble, an riaghailt seo bidh dùin Bheurla lìonaidh airson phroifeiseantaich mar mi fhìn. Ach aig an aon àm, tha mi toileachas mòr a chaidh a bhith ag obair ann an sgoil teicneòlais agus, dìreach mar aig aon àm, mo luchd-teagaisg air a bhith moiteil às a oileanaich, airson a bheil an luchd-fastaidh a bha ann an àite (tha seo còmhla rinn agus bha e). Bi moiteil às, oir bhiodh iad a sheas na chomharra "chàileachd as àirde," a dhearbhadh le gnìomhan, chan eil dath air pìos pàipear a 'crochadh air a' bhalla.
Thachair, an argamaid seo, tha mi a 'feuchainn ri thoirt air na maighstirean, a chaidh seachad agus tha mi ag ionnsachadh nach eil riaraichte gu bheil an "carson i, cuideachd, a chaidh a thoirt dioploma, agus gu dearbh tha e ...." Not pàipear ag obair, obair làmh. Mi a 'tuigsinn gu bheil an neach-dèiligidh (gu h-àraidh roinneil) an àite a bhith cùramach a' leughadh bhileagan air dealbhan, ris an canar "teisteanasan" no "teisteanasan" (an dà chuid ainmean a tha ceadaichte a chleachdadh), ach an uair sin dè? Aon uair 'ur n-obair, ur tàlant agad, dealasach, agus do "cruthachail Chan eil fois" Nì luchd-ceannach a' tighinn air ais a tha thu a-rithist agus a-rithist - airson iomadh bliadhna. -Mhàin anns an dòigh seo, agus ann an pàipear I (agus tòrr de chuideigin eile) Bidh thu a 'sgrìobhadh rud sam bith a thu ag iarraidh.
Co-dhiù, X \ ag iarraidh èibhinn agus fìor sgeulachd mar an soilleire, cha mhòr saor-chòrdte, eisimpleir de slighe an "inbhe" agus "Dioplomaidhean"?
Foghlam ann an NN - ùrachaidh (12 làithean). Aon de na luchd-trèanaidh air an teòiridh (tha e 5 latha) fad na h-ùine dozing (a tha mi mar as trice chan eil dragh), ach ann an cleachdadh, a-mach à 6 làithean robh ach 3, aig an aon àm dha-rìribh a dhèanamh 1 obair. Airson an fhìrinn innse, ged a tha mi cliù airson uamhasach "ghalla bhurraidh oileanaich aca, ag èigheachd, 'mionnan agus fiù' s gam bualadh ..." (nach eil a 'creidsinn, chan eil mi a' bruidhinn ri Satan a 'chànan, a bharrachd air a h-uile nach urrainn a bhith fìor), tha mi gu math socair a 'gabhail ri leithid giùlan, a chionn gu math onarach' creidsinn gu bheil "cho fad 'sa tha iad a' (no ma tha sibh?) cho dona ionnsachadh cho sgileil 'sa tha mi ann an margaidh tuilleadh 20-25 bliadhna bidh gu leòr" .
Ach, tuilleadh a 'phuing aig deireadh an trèanaidh, chuir mi ann an aithneachadh gu bheil an oileanach a oirre teisteanas nach eil e seachad. I sobbed, ach ghabh na h-uile Dioplomaidhean agus chaidh e, mar a thuig mi gun robh na roghainnean eile dìreach nach eil. An dèidh dà uair a thìde air mo làimhe, dh'fhòn an stiùiriche an iongantach a-staigh, anns a bheil am aforesaid sgoilear aig an robh an deagh fhortan ri "frithealadh." Tha an inneal-làimhe mi mu 15 mionaidean a 'faighneachd na ceist "Cò mi?", "Càit a bheil mi m' airgead?" Agus rud eile bòidheach spìosrach ... Aig an toiseach, tha mi a 'feuchainn mar as fheàrr a b' urrainn dhomh mìneachadh flushed agus ceart perturbed Lady-suidheachadh, ach tha na ceistean a chaidh a-rithist is a-rithist , le barrachd ìre de chòmhradh. An dèidh greis, tha mi dìreach a fhuair e tinn (faic, tha e doirbh a thoirt breth orm), agus thuig mi gun robh mi dìreach nach robh a 'cluinntinn, agus as cudromaiche buileach, chan eil mi a' creidsinn, a 'smaoineachadh gu bheil mi tè neach. An sin ghuidh mi nach làimh dheis, agus gheall a sgrìobhadh dioploma, faodar a thog suas aig àm sam bith freagarraiche dhaibhsan.
Dhona thu fios dhomh, ma tha thu air co-dhùnadh gu bheil mi a leig dheth a dhreuchd. Nah ... Sgrìobh mi a-mach dioploma, teisteanas, a dobukvenno sheirm mar an "Super mega mullach stylist", le na liostaichean de na comataidh an taghaidh, ann suim de 2 daoine, tha mi a-steach am fiosrachadh seo a 'chuid as motha chruthachail Ceannard, agus e fhèin air a chur air an àite mu dheireadh. Everything: an ainm-sgrìobhte, ròn. Dh'innseas mi dhuibh frankly, bha mi a 'feitheamh airson an sgainneal, agus - Grand ...
Nah, cha robh e. Ghabh sinn. Agus chan eil fiù 's winced. Agus a-nis ann an NN, proifeiseantaich ag obair dìreach leithid teisteanasan - dioplòma a 'crochadh ann am frèam air a' bhalla, chunnaic mi le mo shùilean fhèin ...
Tha e a 'tachairt gu bheil an laurels freumh a ghabhail ann an ceann ...
Gu dearbh, tha mi a tharruing aire gu bheil na b 'òige na Draoidheachd agus nas lugha, tha an ghrinn sùil aige Cairt Gnothachais agus thubhairt i aidmheil - stylist, ìomhaigh-maker, ann an cùisean fìor dhona - "falt stylist", agus mar an iomlan apotheosis - "Maestro". Agus gu tric so uile ainm an àite agus a ainm ceart. Pop Star! Air an làimh eile, airson greis, leithid "seann" ...
'S urrainn dhomh mìneachadh carson a tha mòran eòlaichean, gu h-àraidh a stèidheachadh ann an linn de "ro-eachdraidheil materialism" (ie aig deireadh an linn mu dheireadh,) chan eil cothrom a thoirt dhaibh fhèin a leithid. Seadh, chan eil tapaidh ... 'S e seo dìreach nach eil tapaidh agus na h-uile. A thuilleadh, chan eil a leithid a 'phroifeisean mar "stylist" (agus fiù' s tuilleadh mar sin Americanism ìomhaigh-maker "), agus a thuilleadh, chan eil sinn an sònraichte ionadan foghlaim a tha san t-siostam agus ann an fìrinn a 'deasachadh leithid eòlaichean ann an oifigeil liosta de na dreuchdan a chaidh aontachadh le Russian Mhaoin Peinnsein (ma tha iad buidhnean leithid sin, chan eil e gu tric). Mar sin 'na "stylist" S tric a mac-meanmna fhèin, am bàta a bhiodh an còmhnaidh a tha an dàrna cuid fhèin moit no coimeirsealta phàirt den trèanadh institiud (I, co-dhiù, tha seo cuideachd a' pheacaich - mi a 'teagasg agus a shònraicheas, ged a tha i gu pearsanta, a dh'aindeoin 4.5 bliadhna cholaiste, 17 bliadhna de eòlas agus PhD air eachdraidh fasan, agus cha robh e airidh air an inbhe seo gus fhèin mar nach eil e tapaidh ...).
Gu dearbh, bha mi fortanach gu leòr a ghlacadh ann am prìomh-beatha mòran de riochdairean dè ghabhas ris an cante "seann fhreiceadain." Tha cuid dhiubh fhathast beò agus fhathast gnìomhach, a tharraing mar-thà, agus cuid nach eil còmhla rinn (Dia fois an anama). Coimhead aig an cairtean gnothachais. Beag agus iongantach nach fad-winded. Chan eil gin dhiubh, chan eil fiù 's airson dàrna nach robh a' tighinn gu inntinn, a 'cur ri taobh a chèile co-dhiù cuid pretentious facal no fheum. Seo e - clas. Tha a 'chlas ab' àirde! "Bòidhchead sàmhach, agus dìreach an-mhodh - sgread" (tha mi a 'smaoineachadh gu bheil e à Chanel).
Tha eachdraidh a 'leasachadh eòlas saidheansail chan eil dìreach a' toirt dhuinn eisimpleirean de
ann an diofar phàirtean den t-saoghal airson linntean tric miorbhuileach Rugadh baidhsagal ...
Òraid an t-Ollamh Yuri Lotman
Tha an dara adhbhar, duilghe a tha ann an ionnsachadh a 'milleadh agus mì-chinnt ann an riaghladh nuair a chuireadh an-diugh dè ghabhadh ris an cante "teagaisg dòigh ionnsachaidh."
Ann mo bheachd-sa, an t-adhbhar nach eil e mar mòran.
- Neo-uile luchd-teagaisg agus na h-uile barrachd, tha an teicneolas fortanach (no aig a h-uile - a 'tighinn gu inntinn) gus cùrsa a ghabhail MPO (teagasg dòighean-teagaisg), agus mar sin, chan eil tuigse gu bheil sam bith bùth-obrach (mòr no beag, trèanadh no taisbeanadh) Tha feum air a bhith air a cumail ann an stèidhichte air plana - mar eisimpleir, "toirt". Ach, ma tha trèanadh a dhealbh airson grunn làithean, a 'phlana bu chòir barrachd agus "pourochny". Methodist sam bith aig a tha fios nach e dìreach an tiotal an leabhran, ach an da-rìribh "geàrr-iomradh" an latha trèanaidh, air a pheantadh le an latha agus a 'gheàrr-chunntas le bhith a' gheàrr-chunntas. Tha seo a 'cuideachadh le bhith a' sgaoileadh an àm ri ionnsachadh gach cuspair, a 'seachnadh pauses nach eileas ag iarraidh agus "am pronnadh" hasty mìneachaidhean, agus as cudromaiche buileach - a' cuideachadh le togail a loidsigeach a cheartachadh air fad a 'phròiseas ionnsachaidh rèidh agus nàdarra eadar-ghluasad bho aon chuspair eile. Tha seo gu sònraichte cudromach airson oileanaich airson eòlas nas fheàrr a-steach. Agus faodaidh tu a-mhàin ag ionnsachadh dè tha rianail agus reusanta prostroen.
Gus piseach a thoirt dh'amalachadh an stuth air leth freagarrach gu bheil "notaichean", coitcheann no custom dhealbh airson a 'chùrsa nach eil cho cudromach. Tha mi a 'cur ìmpidh air daoine a tha a' teagasg, ionnsachadh an seo bho na marsantan - luchd-malairt. Oh, an uair sin fios aca dìreach ma tha neach cherknot Chan eil fiù 's a' dol tarsainn na h-achaidhean, ro-chlò-bhualadh ro-shealladh le catalog de stuthan, thubhairt e, is cha robh e aig an taisbeanadh, agus mar sin chan eil càil a cheannach.
Agus dè a tha sinn a 'dèanamh? No an àite, carson nach eil sinn a 'dèanamh sin?!
Às dèidh na h-uile, a 'mhaighstir a tha a' dreachdadh litrichean ann am faclan a chall mar thoradh air gu bheil iad a tha glè fhada ùine (chan eil sinn daonnan soirbheachail) ann an sgoil (agus na litrichean a-nis, chan eil duine a 'sgrìobhadh le làimh), dìreach Chan eil ùine gu notaichean a ghabhail gu luath, agus, aig amannan, ro-labhairt saor-teagaisg (agus ma tha e fiù 's air an aon, agus tha e fhèin gun preas no loidsigeach dàimhean ...). Ach fiù 's an deagh argamaid Thuirt an dèidh an-asgaidh gearraidhean a bhith làn pseudoscientific gun bhrìgh. Tha mi a thachair an seo aig an toiseach an teagaisg aca a chleachdadh agus a bha uabhas a chur air! -Nis tha mi airson gach bùth-obrach air a leasachadh ann an leabhar-làimhe a tha na phàirt de teacs imprinted, mar phàirt den teacsa gu cùramach ìosal dictation agus airson seo, tha mi gu math dlùth. Ma mo cheist, oileanaich a tha an urra cuideachd, gu toileach no nach 'eil ceart, tha mi a' dèanamh orra 'lorg freagairt ann an leabhran air a sgrìobhadh le aca fhèin a làmh, agus dìreach a' leughadh a-mach. Tha soirbheachadh an dòigh seo - iongantach! Tuigse a 'tighinn cha mhòr sa bhad agus a bharrachd air sin, air mòr-sgèile. Feumaidh mi ràdh gu bheil gu dearbh, an aon riatanas airson oileanaich agam fad na h-ùine ag ionnsachadh a bhith eòlach air na th 'ann de na notebook = dòighean-iùl, no an àite, dè agus far a bheil e air a sgrìobhadh. Chan eil mi a 'creidsinn gu bheil inbheach daonna, eallach le duilgheadasan làitheil, tha e comasach do 3-5-7 làithean a bhith ag ionnsachadh a' smaoineachadh agus a 'sgrùdadh "ann am prionnsabal," no co-dhiù chan eil uimhir roimhe. A thuilleadh air sin, ar n-aidmheil a tha stèidhichte air an iarrtas eòlas practaigeach, seach demagogic slovosotryaseniyah adhar.
Cuir a-steach an "eòlas" gu "eòlas" a-mhàin a bhith na mhaighstir fhèin, agus chan eil ach le ùine. Smaoinich a-rithist Pyramid of Socrates - a 'bhunait a tha an-còmhnaidh a "-eòlas - Sgilean" (tha seo a' s urrainn dhomh airson latha 7-12), agus an uair sin a dhìth "sgil - eòlas" (tha seo fìor ùine obrach na mhaighstir). 'S urrainn dhomh uaill a tha mi 85% recoverability airson ath-trèanaidh, a tha a' toirt cothrom dhomh gus sùil a chumail an proifeiseanta a thachair dha oileanaich agam. Mhòr-chuid dhiubh ag ràdh gu bheil an dèidh mu sia mìosan, 'nuair a' tighinn an aghaidh na duilgheadasan de sheòrsa air choireigin, tha iad gu h-obann a 'tuigsinn gur e seo a tha mi a' bruidhinn riutha agus rè trèanadh. "Wow! Arinochka G., mar a fionnar, tha mi ag obair ur n-òrdugh "" A nis an uair sin, tha mi cinnteach nach 'eil eagal air rud sam bith! "- iad a' sgrìobhadh mi tric ann an conaltradh. Leth-bhliadhna ... Agus mòran (mu 30%) ann an 2-3 bliadhna, a 'tilleadh air an aon bhùth-obrach agus an-còmhnaidh a' fàgail le rudeigin ùr. Seo, mar bhùth-obrach agus na h-aon, agus notebook an aon rud, agus fiù an tidsear a tha an aon rud 'sa bha sin. Seo dìreach a "chleachdadh", co-cheangailte ri "san dòigh" anns a 'mhaighstir-thà sooovsem eile. Mar sin, a-nis tha e comasach a 'faicinn rudeigin eadar-dhealaichte, nas seòlta agus domhainn brìgh ann an inbhe foirmlean.
Tha, agus tha mi uabhasach
Similar articles
Trending Now