Aig dè Teòthachd gu clasaichean dheth ann an sgoiltean? Cur às do chlasaichean. Fiosrachadh air an cur às de chlasaichean

Sgoil a chur air dòigh pròiseas teagaisg Chan eil e furasta. Neo-mhàin mhath a bhith a 'togail agus a luchd-obrach le teisteanas-teagaisg. Feumaidh sinn smaoineachadh barrachd ro-làimh a leithid sin de cheistean, a tha ann an suidheachadh èiginn, an co-dhùnadh a bheir feum sa bhad. Mar eisimpleir, dè an Teòthachd clasaichean dheth ann an sgoiltean agus dè a 'dèanamh ann an suidheachadh mar sin?

Làitheil cùram slàinte

A 'cur a' chlann dhan sgoil, pàrantan làn earbsa ann an luchd-teagaisg am beatha. Bha iad a 'creidsinn gu bheil a' phròiseas ionnsachaidh a 'gabhail àite fo na h-iomlan air sàbhailteachd do phàiste aca. Chan urrainn e bhi air chumha agus mu dheidhinn. A 'smaoineachadh gu bhith a h-uile: an staid trèanadh agus goireasan taic, a' gèilleadh ris ìrean sàbhailteachd, biadh fallain agus, gu dearbh, a 'nighe atharrachadh cudthromach. Aon de na comharran a leithid de riaghailtean a tha an teòthachd an t-seòmar. Tha seo a 'bhàillidh' cluiche pàirt chudromach ann a 'bhuidheann a' phròiseas ionnsachaidh. Tha e do-dhèanta a dhèanamh leanabh a 'smaoineachadh nuair a tha e fuar troigh no ragadh làmhan. Anns an t-suidheachadh seo, a h-uile smuaintean a tha a 'fuireach a-mhàin oileanach mar sin mar a cumail blàth. Ni mò a tha aire faodaidh e bhith nach eil ceist. Anns a 'chùis seo, a' cumail a h-uile fìrinn, ach a 'call an leasan ciall. Tha an teòthachd ìre san t-seòmar Feumaidh coinneachadh inbhean sònraichte, agus ann an fuar àm na bliadhna le taic bho teasachadh meadhanach. Ach tha an suidheachaidhean èiginn anns a bheil an ceannas feumaidh iad a bhith soilleir agus fios air dè Teòthachd clasaichean dheth aig sgoiltean.

vicissitudes aimsir

Tha an rathad bhon dachaigh dhan sgoil an leanaibh sam bith a 'gabhail àraidh ùine. Tha cuideigin a 'dol air chois, agus tha feadhainn eile a' siubhal le còmhdhail poblach. Ann an deagh shìde, fiù 's anns a' gheamhradh, faodaidh seo a 'coiseachd a-mhàin a' toirt toileachas. Agus dè nì thu ma doineann no reothadh fuar a-muigh? Mar a gheibh thu don sgoil? Uaireannan nàdar a 'toirt dhuinn le iongnadh oirnn, agus an teothachd a tha air a chur sìos mar sin fiù' s a 'tarraing anail cruaidh. Ann an cùisean mar sin, oileanaich a tha ceadaichte a 'fuireach aig an taigh. Ach ciamar a tha fhios agad dè Teòthachd clasaichean dheth ann an sgoiltean, gus nach briseadh a 'tadhal rèim? Gu dearbh, inbheach thèid a bhith ag obair co-dhiù. Ach 'coiseachd tron èadhar fhuar a dh'fhaodadh a bhith cunnartach do chloinn. Airson clann san fharsaingeachd a 'fuireach ann an sìde fhuar a-muigh bu chòir a bhith cuingealaichte. Ann an suidheachaidhean breithneachail, cha thart air airson fios nach eil adhbhar sam cunnart slàinte. Mar sin chan eil heroics. Feumaidh iad a bhith soilleir, tha an teodhachd aig a dhubhadh a chlasaichean ann an sgoiltean agus gu bheil an t-oileanach a bu chòir a dhèanamh aig an àm seo.

Riaghailtean giùlain ann an èiginn

Chan fhaod airson latha no dhà a ràdh an suidheachadh fìor. Tuairmse na h-daonnan a 'toirt dhuinn le iongnadh oirnn. Gu dearbh, na Sìde faodaidh dùil geur a nochd sìde fhuar. Ach ceud cheud geallaidh sònraichte Teòthachd ghabhas. Mar a h-oileanaich agus na pàrantan aca a bhith ag ionnsachadh mu dheidhinn dè a tha e an-diugh 'S e fìor cùis-èiginn? Càite an urrainn dhomh ionnsachadh mu cur às de chlasaichean, gu cus uallach airson moms agus Dads riutha mu na slàinte a 'phàiste no an leisg air cuid de na h-oileanaich nach robh a bhith a pretext airson unjustified bochdainn bho obair? Anns na cùisean seo, a 'toirt seachad na leanas siostam rabhaidh :

Tùsan fiosrachaidh :

• wired rèidio;
• càball TV;
• cur às seirbheis a 'bhaile rianachd;
• Rùnaire no air dleastanas aig an sgoil;
• neach-teagaisg a 'chlas.

'Phuist àm fiosrachaidh:

• Airson oileanaich a 'chiad gluasad anns na meadhanan agus luchd-obrach sgoile gum bu chòir dàta bho 6:30 gu 7:00.
• Airson an dàrna shift - 11:00 gu 11:30 fosgailte. An turas seo bu chòir gum biodh gu leòr gus dèanamh cinnteach gu bheil clann agus am pàrantan urrainn planadh an gnìomhan.

On a tha an co-dhùnadh stèidhichte

Fiosrachadh air an cur às de chlasaichean, feumaidh an-còmhnaidh a bhith stèidhichte air riaghailtean sònraichte. Tha a 'phrìomh paraimeadaran airson seo:

• an taobh a-muigh teothachd;
• cumhachd gaoithe;
• aois nan sgoilear.

Gabhail a-steach a h-uile h-àrd caochladairean agus a 'gineadh fiosrachadh a tha an uair sin a sgaoileadh gu cinn ionadan foghlam agus na meadhanan. teachdaireachd teacsa a dhèanamh ann an dòigh gu math sgiobalta, gun cus agus buadhairean dathach tuairisgeulan. Saoranach sam bith, nuair a chuala e am fiosrachadh seo, feumaidh gu soilleir a 'tuigsinn dè a' dèanamh ann an suidheachadh seo. Tidsearan-clas a fhuair an leithid fiosrachaidh, gu neo-eisimeileach a 'gairm a h-uile nan oileanaich aca. Dè tha mòran nach gabhail a-steach a 'mhadainn chan eil rèidio, telebhisean sam bith, agus an t-sìde a bhios fios agam a-mhàin às dèidh gabhail do na sràidean. Ann an suidheachadh mar sin tha e duilich a ghabhail sa bhad an co-dhùnadh ceart. Uime sin, an rabhadh gairm na tidsear sa chùis seo gum biodh fàilte, agus a 'cur às a h-uile teagmhach mu dheidhinn seo.

Aontaichte leis a 'eisimeileachd na crìochan

Fiosrachadh chur ri chèile le an Rianachd na sgìre (bhaile, stàite, siorrachd). Tha e na riatanas airson na sgoiltean uile a tha suidhichte anns an sgìre. Gus a dhèanamh nas sìmplidhe na h-uile co-dhùnaidh na meudan air an lùghdachadh gu aon bhòrd.

Air bunait nan luachan sin a dhèanamh agus cur às do sgoil. Tha an teòthachd bu chòir a bhith taobh a-staigh nan raointean a tha air a shònrachadh anns a 'chlàr.

Tha am fiosrachadh seo a 'buntainn a-mhàin ri na deisciobuil. Tha tidsearan a dh'fheumadh a dhol gu obair co-dhiù. Cruthaich na h-aimsir - chan e adhbhar airson a 'fheudar saor-làithean. Tha iad a chruthachadh le saor-thìde urrainn a chosg air sgoiltean agus airson buannachd mion-atharrachadh a 'churraicealaim. Gu dearbh, an dèidh an ath-leasachaidh an t-sìde a bhios aca le chèile le na h-oileanaich a dhèanamh suas ionndrainn stuth.

Clàr obair ann am fìor h-

Ach dh'fhaodadh e bhith gu suidheachadh far a bheil cuid de na h-oileanaich fhathast a 'tighinn chun na sgoile no na pàrantan a ghabhail orra le càr. Tha sin a 'chùis seo ann an luchd-teagaisg a' dèanamh? Bu chòir tuigsinn gu bheil an foirmeil cur às do sgoil - tha sin eil adhbhar sam bith airson an clann a chur dhachaigh na aonar. Anns a 'chùis seo, bu chòir sgoil oifigich ag obair mar a leanas:

1. Clasaichean a dhèanamh le na h-oileanaich a tha an-diugh ann an seòmar-sgoile. Dh'fhaodadh gum bi diofar roghainnean. Faodaidh tu còmhla a h-uile co-shìnte agus gus an cosgadh àm gu ath-aithris mar-thà a dh'ionnsaich chuspairean. Saor an-asgaidh faodaidh luchd-teagaisg a 'cur seachad ùine a' trèanadh le luchd-ionnsachaidh slaodach. Anns an t-suidheachadh seo, iomchaidh a dhèanamh extracurricular obair no ag ionnsachadh buidhnean. Ann an cùisean fìor dhona faodaidh a 'chlann a' tadhal air an Leabharlann, an coimpiutair cunntas, no coimhead air fiolm ann an èisteachd.
2. Bi cinnteach gu bheil biadh a chur air dòigh airson a h-uile latha an-diugh oileanaich.
3. Às dèidh an sgoil fios a chur gu pàrantan no le bhith a 'cuideachadh clann a' faighinn dhachaigh.

Airson an fheadhainn oileanaich nach eil air a bhith comasach air tighinn cho fada 'sa ghabhas e riatanach a chur air dòigh iomallach clasaichean no comhairleachadh. 'S dòcha gum bu chòir dhuinn a thoirt seachad obair-dachaigh no a' cur seachad leasan air an eadar-lìon. H-uile càil an crochadh air comas na sgoile, trèanadh agus miann a mhaighstir. Ann an cùis sam bith, bu chòir cuimhneachadh gu bheil sealach stad a chur air clasaichean foghlaim phròiseas Chan fhaod bhith air a stad.