CruthachadhFoghlam àrd-sgoile agus sgoiltean

Ag obair còmhla ri pàrantan ann an ro-sgoile - na eileamaid riatanach ann am foghlam an leanaibh

Mar a tha fhios, an dearbh-aithne air a chruthachadh ann an comann-sòisealta. A 'chiad bhuidheann, a tha a' coinneachadh an duine a bheatha - teaghlach. Gu mì-fhortanach, chan eil an-còmhnaidh a 's urrainn do phàrantan caitheamh ùine gu leòr ri foghlam an leanaibh aca. Tha adhbharan airson faodaidh seo a bhith iomadh: bho cion an eòlas riatanach gus cion ùine air sgàth obair leantainneach. Ann an dòigh air choreigin taic a thoirt seachad le kindergartens. Tha an tidsear a 'cluich pàirt chudromach ann an togail agus a' leasachadh a 'phàiste. Ach, Och, ag obair le pàrantan ann a bhith a 'ro-sgoile nach eil an-còmhnaidh. Gu tric, tha seo a 'dol gu bheil an dà-ionadan as cudromaiche ann an leanaibh bheatha (teaghlach agus kindergarten) tha air dealachadh. Ann am mòran sgìrean, tha e mì-thuigse, a 'gluasad dleastanasan a chèile. Aig an aon àm, mar nach urrainn dhut a cur suas. Fiù 's aig an ìre reachdail a tha stèidhichte air an fheum airson eadar-obrachadh eadar ionadan ro-sgoile còmhla ri teaghlaichean nan sgoilearan.

Foirmean ag obair còmhla ri pàrantan ann an ro-sgoile Faodar an seòrsachadh ann an grunn dhòighean:

  1. Fiosrachadh-sgrùdail.
  2. Cognitive.
  3. Lèirsinne-fhiosrachadh.
  4. Dosugovoe.

Leig dhuinn beachdachadh air gach sgìre ann an mionaideach. Ag obair còmhla ri pàrantan ann an ro-sgoile Bu chòir tòiseachadh le na mion-sgrùdadh. Foghlamaiche a 'tòiseachadh a' faighinn eòlas air na teaghlaichean de na uàrdan aca, gus faighinn a-mach fiosrachadh mu chàirdeas, a 'tuigsinn dè seòrsa àile a' faghail aite sin. Cuidichidh seo cheasnachadh, ag amharc, pàrant coinneamhan, còmhraidhean.

Cognitive stiùireadh gabhail a-steach na leanas:

  1. A thoirt do phàrantan a dh'fheumar eòlas mun dòigh as fheàrr air na modhan foghlaim agus leasachadh chloinne ann bhuidheann aoise seo.
  2. A 'toirt seachad fiosrachadh mu dheidhinn an leanaibh tidsear coileanaidhean agus fàilligeadh.
  3. Com-pàirteachas phàrantan ann an gnìomhan foghlaim.

Airson sin a choileanadh, dè dh'fhaodadh seo gabhail a-steach a bhith ag obair le pàrantan ann a kindergarten: co-chomhairlean, làithean fosgailte, co-trèanaidh clann bho am pàrantan, cruthachail obair-dachaigh, dèanamh a-mach a 'gabhail a cuideigin bho inbhich, cuairtean, trèanaidhean agus co-labhairtean.

Agus Mom agus athair toilichte fhaicinn gu dè a tha a 'dèanamh am meann. Faicinn na toraidhean gnìomhachd an neach-teagaisg tro thoradh an leanabh aca, tha iad fada nas buailtiche a dhol dhan conaltraidh. 'S e seo an gnìomh nan lèirsinneach-fiosrachaidh sgìrean. Uime sin, ann am buidheann sam bith de kindergarten dìreach feum air an taisbeanadh air obair chruthachail, dealbhan a 'sealltainn beatha air a' bhuidheann. Cuideachd phàrantan oiseanan air a bhith soirbheachail ann a bhith cur an sàs airson ceistean inntinneil gnìomhan. An seo faodaidh tu innse dhuinn mu na ceart modh cumhachd no làitheil àbhaisteach de clann aois ro-sgoile, mu dhòighean-beatha fallain, gus fiosrachadh mu tachartasan.

A cheart cho cudromach 'sa tha gnìomhan na cloinne. Ag obair còmhla ri pàrantan ann an ro-sgoile cuideachd a 'gabhail a-steach measgachadh de chur-seachadan anns a' bhuidhinn. Gabhail a-steach pàrantan ann an ullachadh na fèise a bhios gan cuideachadh a 'faighinn nas fhaisge air a' chloinn aca. Bidh iad a bhith comasach a 'faicinn dè a bheil ùidh malyshnya a h-iomagain oirbh. Bidh a 'chlann moiteil às a' gabhail pàirt ann an geamannan le am pàrantan. Tha a 'bhuidheann a' tòiseachadh dualchas aca fhèin agus a 'comharrachadh nach eil ach an fharsaingeachd saor-làithean (Bhliadhn' Ùr, Am Màrt 8), ach cuideachd, mar eisimpleir, a h-uile co-là breith.

Gun teagamh, tha obair le na pàrantan anns an ro-sgoile Feumaidh ullachadh cùramach agus a 'chosgais mhòr de lùth, gu h-àraidh aig an toiseach, nuair a tha "' bleith" ris a 'phàrant no caregiver ri chèile. Ach an tilleadh e cinnteach a leantainn. Agus mar thoradh air co-obrachadh dlùth den teaghlach agus ionadan ro-sgoile a 'leantainn gu cruthachadh fèin-aithne ùr, a bhios a' faireachdainn cofhurtail agus misneachail ann an t-saoghal mhòr.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 gd.delachieve.com. Theme powered by WordPress.