Teicneòlas fiosrachaidh is conaltradh. ICT teicneòlasan

ICT (Fiosrachadh Communication Technology) - tha pròiseasan agus modhan eadar-obrachadh fiosrachadh, a tha air an cur an gnìomh a 'cleachdadh uidheaman coimpiutaireachd, a bharrachd air uidheamachd tele-chonaltradh.

Tha àite de ICT ann an comann-sòisealta ùr-nodha

Tha e a-nis comasach sùil sìor fàs na meadhanan buaidh theicneòlasan air an neach. Gu h-àraid làidir a 'bhuaidh a tha aca air a' chloinn: an leanabh a b 'fheàrr leis a bhith a' coimhead film bho chionn fichead bliadhna seach a bhith a 'leughadh an leabhair. An-diugh, ge-tà, fo throm Brùthadh, sanasachd, teicneòlas coimpiutaireachd, eileagtronaigeach dèideagan, geama consoles agus mar sin air. N. Tha an nuadh-òigridh a tha a 'sìor fhàs sgaradh bhon buil. A-nis, ma tha an t-oileanach a sheachnadh chan urrainn an leabhar a leughadh, chan eil e a 'dol chun an leabharlainn, agus a luchdachadh a-nuas e air do tablaid. Glè thric aon urrainn sùil a leanas Dealbh: anns a 'phàirc, a' phàirc no an ionad bhùthan a 'suidhe buidheann bheag de dhaoine òga, chan eil iad a' conaltradh ri chèile, a h-uile an aire ag amas air clis-fònaichean, tablets agus coimpiutairean-glùine. Ma iongantas seo thèid beachdachadh air barrachd, a 'chlann a dh'aithghearr a' dìochuimhneachadh gu tur mar a 'conaltradh. Agus a nis Ministrealachd an Fhoghlaim mòran de na dùthchannan air a 'phlanaid againn seach a bhith a' leasachadh oileanaich a 'ùidh anns a' beò conaltradh agus ionnsachadh ann an fharsaingeachd, cho-dhùin sinn a 'gabhail an t-slighe air co-dhiù an aghaidh agus a' toirt a 'chlann dè tha iad ag iarraidh. A rèir cuid de dh'eòlaichean, a 'phàiste eanchainn nas fhosgailte do fiosrachadh ùr, ma tha e a' frithealadh ann an dòigh spòrsail, a tha carson a tha iad furasta chì thathar a 'moladh anns a' chlas dàta a bhith a 'cleachdadh na meadhanan (a thaobh seo, an-diugh a' fàs a 'cleachdadh teicneòlas fiosrachaidh is conaltraidh ann am foghlam). Tha e doirbh a ràdh, ach an uair sin Dèan flip air taobh mhodh-ionnsachaidh seo 'se gu bheil clann nach eil a' conaltradh ris an neach-teagaisg, agus mar sin a 'lùghdachadh an comas smaoineachadh. Far a bheil nas fheàrr an ath-dhealbhadh air a 'phròiseas ionnsachaidh, mar sin, nach robh e dòrainneach, agus an-còmhnaidh a chumail suas ann an leanabh thart air airson eòlais ùir. Ach 'chùis seo air a bhith a' fàgail cogaisean oifigearan.

Tha bun-bheachd conaltraidh agus teicneolas fiosrachaidh

informatization pròiseasan ann an nuadh comann-sòisealta, cho math ri co-cheangailte gu dlùth ath-leasachadh de na gnìomhan foghlaim a tha air a chomharrachadh le iomlanachd agus a 'sgaoileadh mòr de TFC ùr-nodha. Tha iad gnìomhach a 'chleachdadh airson dàta gluasad agus eadar-obrachadh eadar luchd-teagaisg agus luchd-ionnsachaidh ann an nuadh-siostam foghlam air astar agus fosgailte. An-diugh, tha an tidsear a dh'fheumadh a bhith sgileil chan ann a mhàin ann an achadh ICT, ach cuideachd an urra ris an proifeiseanta iarrtas teicneòlas fiosrachaidh is conaltraidh aca ann an gnìomhan sa bhad.

Tha am facal "teicneòlas" air a thighinn thugainn bho chànain Ghreugach agus eadar-theangaich e a 'ciallachadh "saidheans." Tha an latha an-diugh tuigse air an fhacal gabhail a-steach an iarrtais innleadaireachd agus eòlas saidheansail airson ceistean sònraichte air duilgheadasan practaigeach. An sin an teicneòlas fiosrachaidh is conaltradh - tha e a leithid de teicneòlas ag amas air cruth-atharrachadh agus a 'giullachd fiosrachaidh. Ach chan e sin uile. Gu dearbh, teicneòlas fiosrachaidh is conaltradh tha an umbrella teirm a 'toirt iomradh air an diofar dhòighean, innealan,-aontaran, dàta dhòighean-obrach. Tha a 'mhòr-chuid cudromach nuadh-uidheam ICT a tha a' choimpiutair riatanach uidheamaichte le bathar-bog. Dàrna ann an sreath, ach chan eil cho cudromach uidheamachd a tha a 'beachdachadh air a bhith a' conaltradh leis an fhiosrachadh a tha iad a 'toirt seachad.

Innealan ICT a chleachdadh ann an nuadh-siostam foghlaim

Tha bun-dhòigh ICT theicneòlasan airson foghlam siostam fiosrachaidh àrainneachd - 'S e coimpiutair pearsanta uidheamaichte le riatanach bathar-bog (agus siostam a chur an sàs, agus innealan). Siostamach-àraidh gabhail a-steach bathar-bog obrachaidh. Tha ea 'toirt eadar-obrachadh de gach PC phrògraman leis an uidheam agus a' PC neach-cleachdaidh. Roinn-seòrsa seo cuideachd a 'gabhail a-steach seirbheis agus seirbheis bathar-bog. Gus an t-iarrtas a-steach an t-solair, a tha inneal teicneòlas fiosrachaidh - .. Ag obair còmhla ris an teacsa, grafaig, bùird, etc. Tha an nuadh-siostam foghlaim ga chleachdadh gu bitheanta choitcheann ciùird bathar-bog oifis agus innealan ICT, leithid facladaireachd, taisbeanadh, cliath-dhuilleag, graphic pocannan, luchd-eagrachaidh, stòr-dàta, agus mar sin air. n.

Leasachadh teicneòlas fiosrachaidh is conaltraidh

Leis a 'bhuidheann coimpiutair lìonraidhean agus coltach dhòigh air a' phròiseas foghlaim gluasad a-steach càileachd ùr. 'S e seo sa mhòr-chuid air sgàth an cothrom gus fiosrachadh fhaighinn bho àite sam bith san t-saoghal. Taing gu World Wide Web tha a-nis ri fhaotainn le grad-inntrigeadh do na goireasan fiosrachaidh a 'phlanaid (didseatach leabharlannan, stòras de faidhlichean, stòran-dàta, agus mar sin air. D.). Chumanta seo goireas air fhoillseachadh còrr is dà billean de dhiofar ioma-mheadhan sgrìobhainnean. Tha an lìonra a 'toirt cothrom air agus a' leigeil leat cleachdadh cumanta eile ICT teicneòlasan a tha am measg Cuantail Naidheachd, post-d, cabadaich, liostaichean, liostaichean. A bharrachd, tha e a leasachadh bathar-bog sònraichte air-loidhne airson conaltradh (ann am fìor-ùine), an dèidh a 'toirt cothrom airson a' stèidheachadh seisean teacsa a ghluasad (a-steach bho mheur-chlàr), cho math ri fuaim, ìomhaighean agus diofar faidhlichean. Bathar-bog a tha comasach a chur air dòigh co-cheangal iomallach de luchd-cleachdaidh a 'ruith air a' PC ionadail bathar-bog.

Tha an nochd dàta ùr-aontaran dlùthadh ri fhaotainn airson ginealaich an eadar-lìon, leudachadh mòr air càileachd fuaim. A-nis tha e air fàs nas fhaisge air càileachd an PSTN. Mar thoradh air, bha a 'leum ann an leasachadh an ìre mhath ùr a dhòigh ICT - Internet fòn. Le cuideachadh sònraichte bathar-bog agus an iomall innealan thar an lìonra, faodaidh sibh a chur air dòigh èisteachd agus co-labhairtean bhidio.

Teicneòlas fiosrachaidh is conaltradh agus a comasan

Airson èifeachdach a lorg ann an tele-chonaltraidh lìonraidhean a 'cleachdadh fèin-ghluasadach air an rannsachadh prògraman a bheil e gus dàta a chruinneachadh air na diofar ghoireasan of the World Wide Web agus solarachadh sheirbheisean don neach-cleachdaidh luath dhaibh. Taing a lorg einnseanan, faodaidh tu lorg sgrìobhainnean, faidhlichean mheadhanan, seòladh fiosrachadh mu dhaoine agus bhuidhnean, bathar-bog. A 'cleachdadh ICT a' toirt cothrom fosgailte cothrom foghlaim, rianail agus fiosrachadh saidheansail, a thuilleadh air seo, tha ea 'fàs comasach obrachaidh bhuidheann comhairleachaidh seirbheisean, a thuilleadh air a' modaileadh saidheansail agus obair rannsachaidh. Agus, gu dearbh, a 'dèanamh clasaichean virtual (òraidean, co-labhairtean) ann am fìor-àm.

ìomhaighean lèirsinneach

An-diugh, teicneòlas fiosrachaidh is conaltradh trèanadh gabhail a-steach grunn chlasaichean an stuth, cudromach a thaobh foghlam air astar agus fosgailte. Aon dhiubh a tha telebhisean agus bhidio. Videos agus iomchaidh innealan ICT a 'toirt cothrom do dh'oileanaich a dhol an tuilleadh eòlach susbaint na òraidean an aideachaidh as fheàrr. Videos faodar a chleachdadh a dh'aona-ghnothach ann an uidheamachadh seòmraichean-teagaisg agus aig an taigh. 'S e inntinneach gu bheil na Roinn Eòrpa agus Ameireaga cùrsaichean trèanaidh prìomh stuth a thoirt air bhidio agus ann an clò deasachadh.

telebhisean ICT

Tha telebhisean na bu chumanta ann an ICT a 'chlas, tha e a' cluich àite cudromach chan ann a mhàin an-diugh foghlaim phròiseas, ach cuideachd ann am beatha dhaoine, oir cha mhòr a h-uile dachaigh aig a bheil telebhisean. Educational prògraman TBh fhada chleachdadh air feadh an t-saoghail agus tha iad glè shoilleir eisimpleir de iomallach dòigh ionnsachaidh. Tro seo a 'ciallachadh de ICTan an cothrom a chraoladh òraidean airson a' phobaill ann an òrdugh a mheudachadh gu h-iomlan a leasachadh, gun tuilleadh smachd air an gabhail a-steach eòlas.

Electronic foghlaim deasachaidhean

Fìor cumhachdach teicneòlas a 'leigeil leat gluasad agus a' stòradh air fad lìonaidh a 'sgrùdadh fiosrachadh eileagtronaigeach foghlaim deasachaidhean. Tha iad air an sgaoileadh ann an lìonraidhean a 'choimpiutair agus air an stòradh air Optical meadhanan. Fa leth ag obair còmhla ri an leithid a stuthan a 'toirt sealladh domhainn agus dàta dh'amalachadh. An teicneolas seo ga dhèanamh comasach (le iomchaidh ath-sgrùdadh) a 'cleachdadh a th' ann ann an cùrsaichean fa leth trèanadh agus fèin-deuchainn an eòlas a gheibhear. Electronic foghlaim fhoillseachadh eu-coltach ri clò-bhualadh stuth gnàthach a 'toirt cothrom gus fiosrachadh a thoirt seachad ann an riochd grafaigeach na fiùghantach.

Seòrsachadh na goireasan ICT air raointean dòighean-adhbhar

Innealan ICT a tha:

1. Trèanadh. Tha iad a 'conaltradh eòlas, sgilean practaigeach a chruthachadh no trèanadh ghnìomhan, a' toirt an ìre riatanach de mastery de na stuthan.

2. Trainers. Dhealbhadh airson cleachdadh sgilean eadar-dhealaichte, a 'daingneachadh no ath-aithris an leasain.

3. Taic agus fiosrachadh a lorg. Aithisg fiosrachaidh air systematization fiosrachaidh.

4. Taisbeanadh. Seallaidh phenomena, pròiseasan, rudan airson adhbhar sgrùdadh agus rannsachadh.

5. Simulation. Tha iad a 'riochdachadh gu h-àraid taobh de da-rìribh, tha e a' toirt cothrom a rannsachadh feumail agus feartan structarail.

6. lann. Ceadaich a dhèanamh deuchainnean air an uidheam-obrachaidh.

7. Àireamhachd. Ga dhèanamh comasach a bhith a nì modail, rud airson adhbhar sgrùdadh agus rannsachadh.

8. Pàigheadh. Bog an àireamhachadh agus caochladh obraichean àbhaisteach.

9. Trèanadh gheama. A chruthachadh ann an ionnsachadh an suidheachadh anns a bheil a 'ghnìomhachd nan oileanach air a choileanadh ann an riochd geamannan.

Didactic duilgheadasan a tha fuasgladh le cuideachadh de ICT

1. Leasachadh na buidhne agus a 'meudachadh individualization ionnsachaidh.

2. Meudachadh cinneasachd neo-eisimeileach ag ullachadh oileanaich.

3. Animals obair na tidsear.

4. Luathachadh an samhlachadh, a thuilleadh air cothrom air buannachdan an teagaisg.

5. Cur an togradh a thaobh ionnsachadh.

6. cur thuige a 'phròiseas ionnsachaidh, an comas a bhith a' tàladh oileanach gus obair rannsachaidh.

7. Sùbailteachd trèanadh.

Tha droch bhuaidh ICT air goireasan ionnsachaidh

Teicneòlas fiosrachaidh is conaltraidh a chur an gnìomh anns gach seòrsaichean foghlaim, a 'dol gu grunn buaidh àicheil caractar, am measg a bu chòir a thoirt fa-near grunn àicheil saidhgeòlais foghlaim agus factaran buaidh a thoirt air slàinte agus tig inbhe na oileanach. Mar a chaidh ainmeachadh na bu tràithe anns an aiste seo, ITC a 'dol gu individualization foghlaim phròiseas. Ach, na laighe ann an droch rud a tha dhìth co-cheangailte ri iomlan individualization. Tha am prògram seo a-steach mar-thà clotting Fiachan sa phròiseas ionnsachaidh a 'fuireach dialogic conaltraidh de chom-pàirtichean: oileanaich agus luchd-teagaisg, oileanaich còmhla. Tha ea 'toirt dhaibh, gu dearbh, an àite airson còmhradh - a' còmhradh ris a 'choimpiutair. Agus gu dearbh, eadhon gnìomhach ann a thaobh oileanach òraid fhada pauses nuair ag obair le innealan ICT. Tha seo gu sònraichte fìor airson oileanaich foghlam air astar agus foirmean fosgailte.

Dè tha i cho cunnartach?

Mar thoradh air an fhoirm seo air ionnsachadh air feadh an clas oileanach trang a sàmhach sgriosaidh an stuth. Tha seo a 'dol gu bheil pàirt den eanchainn uallach airson objectification daonna smaoineachadh, tha e a' tionndadh dheth, ann an èifeachd, immobilized rè iomadh bliadhna de sgrùdadh. Bu chòir tuigsinn gu bheil an luchd-ionnsachaidh agus mar sin chan fheum a chruthachadh a chleachdadh a 'cruthachadh smuaintean agus dialogic conaltradh proifeiseanta ann an cànan. Mar a chithear le saidhgeòlais rannsachadh, a leasachadh gun conaltradh cha tèid a chruthachadh aig ìre a tha freagarrach agus a 'conaltradh le monologue oileanach fhèin, dìreach dè tha an t-ainm smaoineachadh neo-eisimeileach. Tha thu ag aontachadh gun robh a 'cheist a' faighneachd dhut fhèin as motha a tha earbsach thaisbeanair de làthaireachd smaoineachadh neo-eisimeileach. Mar thoradh air sin, ma thèid thu air a 'chadha de individualization ionnsachaidh, tha e comasach ag ionndrainn a' chomasachd de cruthachadh cruthachail pròiseas ann an neach, an tùs a tha air a thogail air còmhradh.

Ann an co-dhùnadh

Geàrr-chunntas, faodaidh sinn fa-near aon rud a tha dhìth cudromach teicneòlas fiosrachaidh is conaltraidh, a tha a 'sruthadh a-mach de na prìomh buannachdan - ruigsinneachd a chaidh fhoillseachadh ann an lìonra de goireasan fiosrachaidh. Gu tric, tha seo a 'dol gu bheil an t-oileanach a tha a' leantainn an rathad co-dhiù an aghaidh, agus iasad air an eadar-lìon deiseil aistidhean, fuasgladh cheistean, pròiseactan, aithisgean agus mar sin air adhart. D.-diugh, tha seo mar-thà eòlach air gu dearbh a 'dearbhadh ìosal èifeachdas den fhoirm seo ionnsachaidh. Gu dearbh, na cothroman airson leasachadh air teicneòlasan fiosrachaidh agus conaltraidh àrd, ach a chur an gnìomh a dh'fheumas iad gus beachdachadh gun ghàire totalization.