Cruthachadh, Foghlam àrd-sgoile agus sgoiltean
SRUTH-CHLÀR an GEF leasan. An ullachadh a 'chùrsa an leasain, ann an co-rèir ri riatanasan GEF
Tha toirt a-steach as ùire inbhean ann an siostam foghlaim air a stiùireadh a-mhàin Chan eil atharrachadh a 'churraicealaim gus ùr a' moladh liosta de dhòighean-obrach agus dòighean-obrach trèanaidh, ach cuideachd buaidh mhòr air an àireamh de sgrìobhainnean a dh'fheumar, a tha mar dhleastanas air an ullachadh luchd-teagaisg. Aon leithid ùr-ghnàthachadh a bha riatanach a chùrsa GEF leasan ullachadh agus a 'cleachdadh a tha a' cuideachadh an neach-teagaisg gus an dòigh as èifeachdaiche a dhèanamh air leasan, chuir e seachad a 'char as lugha an oidhirp.
Ùr-seòrsa abstract
Flow chart - grafaigeach dreach traidiseanta plana-notaichean. Tha a 'phrìomh spionnadh airson cleachdadh na cruth ùr a chur an comas a' gabhail ris an dàrna ginealach de na GEF. Tha ùghdaran an ìre foghlaim a thathar a 'meas gu bheil cleachdadh na clàran-sruth a' dèanamh comasach a bhith ag obair a-mach gu mionaideach a h-uile h-ìrean cosnaidh, ga dhèanamh nas fhasa a sgrùdadh agus measadh eòlas na cloinne aig deireadh na clasaichean.
Flow clàr na GEF leasan a 'cuideachadh le dealbhadh gnìomhachd, a' cruthachadh e ann an eas-chruthach ghraf. Le cuideachadh leasan structar ann an taghadh luchd-teagaisg chrìochan, leithid ìrean agus adhbhar, susbaint an stuth a chleachdadh anns a 'chlas dhòighean, agus cuideachd dòighean-obrach agus foirmean-obrach.
A dhèanamh ann an riochd map bhòrd. Tha e stèidhichte air a leithid ainmeil dòighean leithid dian-smaoineachadh agus dòigh -inntinn mapaichean.
structar cairtean
Luchd-teagaisg aithnichte sam bith ann gun eas-chruthach, a 'crochadh air a' chuspair, tha an èideadh structar. Tha an aon prionnsabal a dhearbhadh an dreach grafaigeach. Mar sin, chùrsa leasan GEF bith-eòlas Tha an aon structar mar sam bith eile leasan no daonnachd stiùireadh mionaideach.
Sam bith air clàr-ruith a 'tòiseachadh le header a tha coltach ri ceap-eas-chruthach a' phlana.
Tha e air a leantainn le clàr a pheantadh na prìomh eileamaidean de na th 'air, air a bhriseadh a-steach ìrean. An dèidh a 'bhòrd urrainn dhut àite a bharrachd stuthan - deuchainnean, fuasgladh cheistean, a chleachdadh ann an sgeama no clàr leasan.
Tha a 'phrìomh ìre
Teicneòlasach a 'mapadh na ceumannan riatanach a pheantadh mionaideach leasan:
- clas buidhne.
- A 'sgrùdadh obair-dachaigh.
- Tha actualization eòlais.
- Aithneachaidh le na stuthan ùra.
- Chaidh a 'chiad sgrùdadh air an sgrùdadh.
- Daingneachadh.
- IARRTAS fhuair tron eòlas ann an cleachdadh.
- Generalization agus systematization.
- Obair-dachaigh.
- -Dhùnadh air na toraidhean.
Thoir fa-near gu bheil e ceadaichte a chur còmhla a-steach grunn cheuman a shàbhaladh aon àm agus coileanadh a leasachadh. Ann an cuid de chùisean, aig a h-uile ceadaichte a 'fàgail às cuid de phuingean. Airson eisimpleir, chùrsa leasan litreachas GEF urrainn gabhail a-steach cheumannan leithid ceangail a màthair a 'dol tarsainn ghualainn sgrùdadh etc. (Gu h-àraidh ma tha an leasan seachad a 'sgrùdadh bàrdachd no an neach-teagaisg a tha air a phlanadh gus an cosgadh 45 mionaid ùine a' coimhead air an film adaptation an nobhail no novella).
Cha bu chòir dhuinn dìochuimhneachadh gu bheil, a dh'aindeoin an t-seòrsa-sheachanta Tha ceumannan:
- Eagrachadh àm.
- Ullachadh airson a 'sgrùdadh stuthan ùra.
- Tha a 'phrìomh àrd-ùrlar.
- -Dhùnadh air na toraidhean.
- Cnuasachaidh.
Flow clàr a 'cuideachadh gus co-dhùnadh ann an làimh an riochd bhuidheann foghlaim ghnìomhachd,' se sin, a 'planadh dè na gnìomhan a thèid a chur gu bàs sgoilearan fa leth agus a bhios a bhith air obrachadh ann an càraidean no ann am buidhnean beaga.
Ciamar a dhèanamh map?
Ann an ullachadh a 'chùrsa feumaidh iad a bhith:
- Comharraichibh na h-uile obair agus an cuid phàirtean.
- Thoir cunntas mionaideach air na gnìomhan de dh'oileanaich agus luchd-teagaisg.
A leithid mionaideach seiseanan ionnsachaidh a chuidicheas gus a chomharrachadh ann an ro-làimh neo-èifeachdach no ro iom-fhillte airson clann gnìomhan agus eacarsaichean Cuidichidh uiread 'sa ghabhas gu ceart obrachadh a-mach agus a' sgaoileadh stuth airson gach ìre de leasan. Taing gu seo tidsear nach urrainn dragh gu bheil oileanaich nach bi àm a 'cluich sam bith air obair, no air a chaochladh, gun smaoineachadh mu dheidhinn dè tha ri dhèanamh ann an tachartas gun urrainn dhaibh dèiligeadh ri na gnìomhan mòran na bu tràithe na a' fòn fhàinne leis an leasan.
Mar eisimpleir, feumaidh tu a chur seachad leasan math. Teicneòlasach GEF map a thogail le thu, a chuideachadh a 'taghadh as inntinniche agus gu dearbh gnìomhan riatanach, ro-thaghadh ann an cruth na buidhne foghlaim gnìomhachd, a' dearbhadh an t-seòrsa deuchainn ann an deireadh an leasain.
Gus a dhèanamh air leth feumail a 'chairt a bu chòir a' coileanadh grunn ghnìomhan:
- Obraichibh a-mach a 'chuspair, àite am measg na cuspairean eile anns an earrainn seo.
- Obraich a-mach an t-seòrsa leasan.
- Gus a chur ri chèile trì-thaobhach amas.
- Tha na h-ìrean bunaiteach de cosnadh, stèidhichte air an t-seòrsa agus cruth cosnadh.
- Staid an adhbhar gach ìre.
- Mìneachadh an dùil toraidhean gach ìre.
- Tagh as soirbheachail airson cur an gnìomh cruthan obair.
- Tagh an stuth mhiannaichte.
- A riarachadh airson gach ìre de na prìomh seòrsa obrach do sgoilearan agus luchd-teagaisg.
A chur ri chèile leasan cairt air coibhneil iarraidh a bhith ag ullachadh an teamplaid, a 'beachdachadh air mar a bhios e a' coimhead coltach sruth clàr na leasan. GEF shampall, bidh sinn a thaisbeanadh beagan nas ìsle.
Tha an obair aig an neach-teagaisg a rèir an map
Tha a 'phrìomh fheart a' chairt seo gu bheil an neach-teagaisg, bu chòir obrachadh a-mach ro-làimh agus a 'nochdadh ann na bhiodh e a' dol an sàs neach-teagaisg ann an cuid de puing no eile leasan. Chan eil e gu diofar dè an cuspair a tha thu a 'dràibheadh. Clàr-ruith nan leasan GEF eachdraidh agus cruinn-eòlas an leasan a 'chairt thèid an tarraing suas ann an aon mhodail choitcheann.
Mark na gnìomhan a gheibh luchd-teagaisg a 'cleachdadh abairtean a leanas:
- Lorg oileanaich a 'deisealachd.
- Caolas cuspairean agus amasan.
- Prìomh-shruthadh.
- Cruthachadh faireachail stàite.
- Tha briathran na obair.
- Control coileanadh.
- Sgaoileadh de ghnìomhan obrach.
- Fèin-bhuidheann.
- Gleidheil còmhradh.
- Mheasadh.
- A 'giùlan dictation.
- Sgeulachd.
- -Dhùnadh air co-dhùnaidhean oileanaich.
Gnìomhan de dh'oileanaich ann an rùm-teagaisg
Planadh ghnìomhan nan oileanaich le bhith a 'cleachdadh na h-aithrisean a leanas:
- Ag obair còmhla ris an leabhran.
- Bruidhinn.
- Leughadh.
- Sgrìobhadh dictation.
- Taghadh agus eisimpleirean.
- Iomallach de na prìomh.
- Mion-sgrùdadh.
- Tha a 'cheist a fhreagairt.
- Ag obair le cairtean.
- Processing riaghailtean.
- Fhuair bheachd fhèin.
- Tha briathran agus sgòradh cùisean.
- Tha fèin-deuchainn.
chùrsa teamplaid
Airson goireasachd, tha sinn a 'tairgse dhuibh a' chùrsa template. Ma tha thu cruaidh fheum sruth clàr na leasan na GEF - dìreach a 'lìonadh a-mach an template.
Teicneòlasach a 'chairt leasan
Subject: ____________________________
Clas: _______________________________
Lesson àireamh: _________________________
Subject: ________________________________
Ceann-latha: ________________________________
Adhbhar: foghlaim, leasachadh, taic-iùil:
Seòrsa leasan: ____________________________
Basic teirmean agus na bun-bheachdan den leasan: _______
Eadar-chuspaireil conaltraidh: __________________
Uidheam: _________________________
Foirmean obair: _________________________
Epigraph leasan _________________________
MODH
| ìre | ||||
| ùine | ||||
| amas | ||||
| trèanadh clàr na làraich | ||||
| Dòighean-obrach agus dòighean-obrach | ||||
| FOUD | ||||
| Tha an obair aig an neach-teagaisg | ||||
| ghnìomhachd oileanachail | ||||
| eadar-mheadhanach smachd | ||||
| uidheam | ||||
| notaichean |
A bharrachd air stuthan airson leasan: ________
Tha a 'phrìomh sheòrsa FOUD
Ann an aon de na colbhan a 'chlàr a tha sinn air a mholadh anns an riochd bhuidheann foghlaim ghnìomhachd (giorrad FOUD). Nuair a chruthaicheas tu a 'mhapa, tha e ion-mhiannaichte a phàigheadh gu aire a' phuing seo agus gus sealltainn dè an riochd Obraichidh balaich gus ceistean sònraichte an obair.
Tha ceithir phrìomh sheòrsaichean de bhuidheann de ghnìomhan ionnsachaidh:
- aghaidh;
- Fa leth obair giollachd;
- ag obair ann an càraidean;
- ag obair ann an beag no buidhnean mòra.
toraidhean
Flow clàr na GEF leasan - mionaideach grafaigeach geàrr-chunntas de na leasain, le a chì sibh gu cùramach a 'planadh an obair nach' eil neach-teagaisg, ach tha na h-oileanaich anns a 'chlas. Tha am map seo air a mhìneachadh gu mionaideach gach ceum den leasan, chan e a-mhàin na stuthan agus an obair a 'coileanadh, ach cuideachd a' sealltainn an àm a roinn a-mach airson sònraichte ìre den obair, a 'phrìomh adhbhar, ag innse an gnìomh, chan e mhàin luchd-teagaisg ach cuideachd oileanaich.
Tro bhith a 'cleachdadh a' chùrsa a mhaighstir a bhios a 'mhòr chuid deònach a bhith a' teagasg agus a bhith comasach air a thoirt fada nas eòlas aca oileanaich.
Similar articles
Trending Now