Problems of foghlam ann an dùthchannan CIS

Foghlam àrd-ìre duilgheadas - tha e grunn duilgheadasan le tagraichean, oileanaich agus luchd-teagaisg, mar an liosta seo uireasbhaidhean an siostam foghlaim, a tha a 'toirt buaidh dhìreach air a' mhargaidh obrach.

An-diugh air fearann an CIS dùthchannan , an duilgheadas seo tha e glè acute. Tha an gluasad bho aon siostam eile a dhearbhadh goirt airson cha mhòr a h-uile raointean beatha: eaconamach, poilitigeach, meidigeach, agus a 'gabhail a-steach foghlaim. Nithean ath-leasachaidhean a dhèanamh air na h-ùghdarrasan na dùthchannan sin, ge-tà, a 'mhòr-chuid dhiubh a bha neo-èifeachdach. Tha seo air sgàth foghlaim duilgheadasan a bha a 'toirt buaidh air mòran nithean, agus a' leasachadh inbhe seo chruinne Feumaidh dòigh choileanta na beagan dhaoine a tha deiseil a dhol an sàs dhroch air diofar adhbharan: bho dìth ùidh agus do neo-chomais 'crìochnachadh bhunaiteach.

Problems of nuadh-foghlaim a-nis a 'mhòr-chuid draghail còmhdach de intellectuals agus luchd-rannsachaidh a tha ag obair gu dìreach anns a' mhachair agus a 'faireachdainn glè chruaidh anns a h-uile lochdan. Tha cuideachd agus àireamh bheag de dh'oileanaich, alumni, agus fiù 's nas lugha - tagraichean a tha a' toirt buaidh mar-thà a tha fada bho shàr ath-leasachaidhean foghlaim agus càileachd an teagaisg. Mar a tha fhios, a 'fuasgladh trioblaid sam bith (fiù' s as duilghe) a-mhàin do na daoine a tha e gu math duilgheadas, agus air sgàth na daoine iomagaineach nach eil an àireamh de chumhachdan, agus an fheadhainn ris a bheil e le mòr agus nach eil a dh'fheumas a bhith, an roinn an fhoghlaim a thrèigsinn. Gu dearbh, tha e uaireannan a 'dèanamh glè bheag de oidhirpean càil atharrachadh ann, ach an càileachd agus coitcheann beagan dòigh-obrach a mholadh, a tha a' cruthachadh a-mhàin coltas an miann atharrachadh rudeigin.

Next, tha sinn a 'beachdachadh air na prìomh chùisean co-cheangailte ri foghlam, a tha ann an cha mhòr a h-uile dùthaich an CIS.

Problems of foghlam: speisealachadh

Seo sinn a 'faicinn sgaradh eadar an cumhang speisealachadh agus raon farsaing de ghnìomhachasan anns gach dreuchd. Tha oilthighean a 'tabhann raon sònraichte, a tha, gu dearbh, tha e glè neo-shoilleir: saidhgeòlaichean, mhanaidsearan, luchd-lagha, eaconomairean, agus mar sin air. Tha a 'mhargadh obrach a' cur cudrom air nas cumhang speisealachd, ach òga a tha luchd-proifeiseanta eil ullachadh sònraichte airson gnìomhachasan agus fios aca gu math fada air falbh bho na h-ealain libearalach uachdair ann an liosta de chuspairean a sgrùdadh. Mar sin, tha e a 'tionndadh a-mach gu bheil an saoghal gu lèir airson a' fuireach ann an-diugh an Iar-stoidhle (an fheum airson eòlaichean cumhang profile), agus seirbheisean foghlaim a bhith à bith no a tha rim faotainn le daoine farsaing ìomhaigh de chomasan.

Tha e comasach cuideachd a dhèanamh an seo agus an trioblaid a 'taghadh an aidmheil: sgilean dhaoine ag obair Somhairle a tha a dhìth, aig àm nuair a tha an t-sràid gach bliadhna a' dèanamh sluagh de luchd-lagha agus eaconomairean aig a bheil còrr. Chan eil mòran dhaoine a 'dèanamh oidhirpean gus dèanamh cinnteach gu bheil cothromachadh an t-sruth.

Foghlam trioblaidean: eaconamach co-phàirt

Financing - aon de na cuspairean as motha a mothachail, cinnteach, chan ann a-mhàin ann an raon an fhoghlaim. An seo tha e air a shealltainn an Ìosal càileachd an fhoghlaim, a tha a 'tairgse, gu mì-fhortanach, bha mòran oilthighean. Ann an calpa agus bailtean mòra iomagaineach nach eil cho mòr, ach ann an ionadan nas lugha air sgàth droch maoineachadh a-mach de eòlaichean a 'gabhail àite gu cunbhalach. Dh'fhaodadh tu ràdh, an duilgheadas a 'laighe ann an tuarastail ìosal a tha a' toirt air daoine tàlantach stad a chur air teagasg agus obair rannsachaidh agus gus an cosgadh iad iad fhèin gu fear eile an achadh.

Ach, cuid dhiubh fhathast, agus tha iad gu math luachmhor luchd-obrach a 'dèanamh deagh dhaoine.

Problems of foghlam: cultarail gluasadan

Cuideachd, a-nis tha an duilgheadas a 'leasachadh cultarail den chomann-shòisealta. Fo bhuaidh air diofar nithean, a 'mhòr-chuid de dhaoine òga nach eil ùidh ann am foghlam, feumaidh iad fìor fianais gu bheil iad air choreigin dreuchd, barrachd na an eòlas agus sgilean. Tha seo, cuideachd, chan eil a 'leasachadh an dealbh farsaing foghlaim Dh'fhaoidte gum feum cuid de propaganda luach an eòlas agus na sgilean a tha feumail airson a h-uile comann-sòisealta. Tha seo a 'cur mòr a dhèanamh do na meadhanan: eagarach eadar-theangachadh den Ghalldachd luachan agus gòrach eisimpleirean de ghiùlan agus infantile beachd air a' beatha air an cur an gnìomh a cuid foghlaim ann an gnìomh droch-slighe.

Mar sin, an duilgheadas a tha a 'cruthachadh an cruinneachadh ann an aon cruinneil a tha doirbh ri cur às do, ach a ghabhas. Còmhla ris an gluasad seo a h-uile dleastanas poblach a manaidsearan ro naive: an comann-sòisealta na duilgheadasan a bu chòir fuasgladh leis an aon chompanaidh, no co-dhiù, le a com-pàirteachadh, seach fa leth uaislean buidhnean. Tha a 'chiad cheum a dhèanamh air gach, a' dèanamh mothachail a bhith aca dè a 'cuairteachadh e.