Coinneamh Phàrant ann an 5mh ìre. Cuspairean coinneamhan phàrant (Ìre 5)

Pàrant a 'choinneamh aig an sgoil - na eileamaid chudromach de an ceangal eadar an t-seòmar-teagaisg, clann, moms agus Dads riutha. Tha sìor-luachrach chan eil e daonnan comasach faighinn a-mach dè na trioblaidean dragh a chur air oileanach ma tha e air a lorg cumanta cànan le an co-aoisean agus an luchd-teagaisg, fhios agad a h-uile bunaiteach chuspairean. Mar sin, tha na ceumannan sònraichte a dhèanamh gus dèiligeadh ri cuspairean cudromach.

Carson a tha a 'choinneamh?

Coinneamh Phàrant ann an 5 clas 'cluich pàirt chudromach ann an leanaibh air an atharrachadh gus ùr phròiseas ionnsachaidh. Tha a 'chiad trì bliadhna a tha gu math sìmplidh. Kid a 'sgrùdadh prìomh chuspairean, leithid matamataig, leughadh agus sgrìobhadh. Little oileanach a 'leasachadh sgilean a bhios feumail dha an dèidh sin anns a' bheatha. Pàrantan còigeamh graders bu chòir a bhith deiseil airson dùbhlain ùra gu bhith mu choinneamh ann an toiseach na bliadhna sgoile. Agus an luchd-teagaisg, ach feumaidh a 'smaoineachadh ann an làimh a' chuspair conaltradh le màthraichean agus aithriche nan oileanach. Is urrainn dhut ionnsachadh an aithisgean coinneamhan phàrant (Ìre 5), a tha air an stòradh ann an tasglann de na ionad foghlaim. Tha seo cudromach airson luchd-teagaisg feadhainn a tha dìreach air tòiseachadh air an obair aca.

Phàrant-thidsear co-labhairtean a bu chòir am planadh gu cùramach. Mus deach a 'chiad coinneamh leis a' mhàthair agus a aithriche luchd-teagaisg a 'dèanamh a' cheist gu bheil e fhaicinn aig an tachartas. Highlights fhiach clàradh. A 'dèanamh planaichean a bhith cuid boillsgeadh gu untrained luchd-teagaisg.

Mus tòisich a 'bhliadhna sgoile nach eil superfluous gus beachdachadh air cuspair na coinneamhan phàrantan. Ìre 5 - e bliadhna dhùbhlanach. Tha mòran chloinne a chall aig an àm seo a 'mhiann a bhith ag ionnsachadh, agus feadhainn eile, air a' chaochladh, tha eòlas mòr air thoiseach air an co-aoisean. Leis na feartan de chloinn a tha ann an sònraichte sgioba luchd-teagaisg agus tha e a 'chuspair an ath-bhliadhna a' choinneamh. Tha earrannan a leanas a 'beachdachadh air òrdugh a' nochdadh coinneamhan le pàrantan air cuspair àraidh.

Tha a 'chiad choinneamh

As tric ann an 5mh clas 'tòiseachadh ùr ìre ionnsachaidh. Tha a 'bhliadhna a tha gu math doirbh airson pàrantan le na h-oileanaich agus do thidsearan. Tha e cudromach a 'cumail a' chiad choinneamh pàrant (Ìre 5). Planadh an tachartas air dòigh, tha e ion-mhiannaichte airson a 'chiad seachdain den bhliadhna sgoile. An t-amas - a 'coinneachadh ri luchd-teagaisg ris a' chloinn agus le pàrantan. Ann an 5mh ìre a tha coitcheann a ceann, agus a 'leughadh a h-uile pìos de thidsearan fa leth. Ma ghabhas e dèanamh, a h-uile com-pàirtichean anns a 'phròiseas a dh'fheumas a bhith an làthair aig a' choinneimh.

Tha a 'chiad choinneamh pàrant a dh'fhaodadh tachairt ann an dòigh shòlaimte. Tha e feumail airson cuireadh a thoirt an seo na h-oileanaich fhèin, a thuilleadh air rianachd ionadan foghlaim. Faodaidh tu a 'sgeadachadh an oifis na sgoile. Tha seo deatamach gus an cruthaich an àile a tha a 'chlann ag ionnsachadh. Tha an sgoil a bu chòir a bhith air fhaicinn mar sgoilearan agus pàrantan mar phàirt de deagh bheatha.

Aig a 'chiad choinneamh cuideachd air am brosnachadh gus innse do na pàrantan aca mu dheidhinn an eadar-ghluasaid gu ùr Stàit Feadaral ìrean foghlaim (GEF). Feumaidh a 'chlann a bhith ag ionnsachadh bunaiteach air cuspairean de prògram ùr. Moms Dads agus feumar ullachadh airson ghabhas duilgheadasan.

Dòighean-obrach ùra agus dòighean ionnsachaidh Faodar cuideachd a choisrigeadh gu aon phàrant choinneamh. GEF (Ìre 5), a 'gabhail a-steach toirt a-steach cuspairean leithid fiosaig, saidheans coimpiutaireachd, cruinn-eòlas, bith-eòlas.

Coinneamh chuspair: na duilgheadasan a adaptation

Aig deireadh a 'chiad mhìos de' trèanadh an ath choinneamh phàrant-thidsear (Ìre 5) Faodar clàraichte. Freagarrachaidh - àite cudromach de foghlaim phròiseas. Tha e mar sin a 'tachairt a leanabh nach eil e inntinneil deiseil airson a' churraicealaim ùir, nach eil mi eòlach clann agus luchd-teagaisg. Mar thoradh, an t-oileanach, a bha roimhe seo air an sealltainn deagh thoraidhean, a 'tòiseachadh a LAG.

Tha an dàrna pàrant coinneamh ann an 5mh ìre a dh'fhaodadh a ghabhail an riochd timcheall a 'bhùird. An t-amas - a thoirt a-steach moms agus Dads le ghabhas duilgheadasan a dh'fhaodadh tachairt ann an clann tràth anns an ionnsachadh. Bu chòir teagamh cuireadh gu coinneamh de na sgoile eòlaiche-inntinn. Eòlaiche-mhàin Chan eil shìthicheadh pàrantan, ach cuideachd bheir èifeachdach agus comhairle phractaigeach a 'cuideachadh an teaghlaich mhair e doirbh ùine.

Mùchadh a 'choinneamh a' sealltainn na cloinne dealbhan agus aistidhean air a 'chuspair "My chiad làithean san 5mh ìre." Ro-teagaisg a bhith ag obair le clann. Mar sin, chan ann a mhàin bi comas a thoileachadh am pàrantan, ach cuideachd a 'cruthachadh saidhgeòlais Dealbh de bheag-sgoile.

air adhart còigeamh graders

Tha cuspair an ath choinneamh le màthraichean agus aithrichibh - acadaimigeach coileanadh na cloinne. Tha leasachadh na coinneamhan phàrant-thidsear (Ìre 5) Feumaidh buaidh a thoirt air obair a 'chloinn ann an ionad foghlaim. Tha sinn a 'bruidhinn sa chiad mu choileanadh. Às dèidh a 'chiad chairteal den tidsear urrainn co-dhùnadh mar-thà balaich comasan, inntinn, caractar traits. Tha a thèid a chumail coinneamh ann an t-Samhain no tràth san Dùbhlachd, coisrigte gu foghlam do chloinn. An t-amas - gus eòlas a pàrantan le na cothroman nan oileanach, an coileanadh acadaimigeach. Anns a 'chùis seo, an tidsear ann an cùis sam bith nach eil a' ainmeachadh ainmean sònraichte. Conaltradh leotha fhèin leis a 'chlas-teagaisg, pàrantan urrainn dèidh na coinneimh.

Aig an tachartas seo, a 'toirt buaidh air ceistean agus cuideachd a thaobh obair-dachaigh. Tha an tidsear a 'brosnachadh phàrantan gus sùil a chumail dleastanasan na sgoile. Mar sin tha e do-dhèanta an obair a dhèanamh airson a 'chloinn. Bu chòir clann ag ionnsachadh bho mhearachdan aca. Obair-dachaigh - tha e cuideachd deuchainn airson neo-eisimeileachd.

Coinneamh chuspair: cloinne aonaranachd

Gu tric an adhartas a 'phàiste an crochadh air modail den teaghlach chàirdean. Agus ma kindergarten buaireadh ann eadar pàrantan dòcha nach buaidh a thoirt air an leanabh, aois leanabh urrainn faicinn aig a h-uile cosgais aige fhèin. Gu h-àraid tha e a 'tòiseachadh a bhith follaiseach nuair a beaga sgoilearan a' gluasad bhon bhun-sgoil gu àrd-sgoil. Cloinne aonaranachd anns an teaghlach - an e seo dona, a dh'fheumas a bhith an còmhnaidh a 'cur seachad a' phàrant-thidsear coinneamh ann an 5mh ìre.

'S e adhbhar an tachartas - air eòlas a thoirt pàrantan leis an dealbh de na oileanach aig a bheil feum air taobh athar no màthar spèis. Tha e gu tric a 'tachairt a bhios an dà phàrant a tha beò an leanabh a' faireachdainn aonaranach. Aig a 'choinneamh, an sìc-eòlaiche feumaidh iad a bhith air molaidhean aice. Eòlaiche ag iarraidh gus nach dìochuimhnich gur ann an 5 mh ìre balaich a tha fhathast gu math òg. Na biodh eagal ort de mhilleadh le leanabh agus a 'leantainn dlùth phògan. Àile fallain anns an teaghlach - toilichte leanabh. Agus a 'phròiseas ionnsachaidh a' gabhail àite ann an leithid de oileanach gun duilgheadas mòr.

Coinneamh Theme: Ùire

Coinneamh Phàrant ann an 5mh ìre a bu chòir dèiligeadh ri cha a-mhàin àicheil taobhan (coileanaidh, saidhgeòlasach trioblaidean na h-oileanaich), ach cuideachd na deagh roinnean de bheatha na sgoile. Tha sinn a 'bruidhinn mu na diofar thachartasan a' gabhail àite ann an ionad foghlaim an làthair an làithean-saora. Tha seo a 'Autumn Ball, Latha Nàiseanta Bhoireannach, Arm, Latha Oidhche na Bliadhna Ùire. Tha pàrantan a 'faighinn còmhla ri luchd-teagaisg, a' smaoineachadh air an sgriobt gus dèiligeadh ri cùisean ionmhasail. Inbhich sgioba feumaidh gach nì a dhèanamh a 'planadh an tachartas a' còrdadh riutha balaich.

Faodaidh pàrantan a sgaoileadh gnìomhan a dh'fhaodas a chur an gnìomh ann an co-bhonn leis a 'chloinn. Faodaidh tu tarraing a 'bhalla pàipear-naidheachd seachad gu saor-làithean, a' sgeadachadh an luchd-èisteachd. Thig suas ri òran mu na sònraichte balaich anns a 'chlas agus luchd-teagaisg. Aig a 'choinneimh, tha na pàrantan còmhla feumaidh co-dhùnadh ciamar agus cuin a tha iad tiodhlacan a thoirt do chlann na sgoile. Bruidhinn an còmhnaidh a 'logadh a-steach. Tha an co-dhùnadh a chaidh a thogail leis a 'mhòr-chuid.

Dhùnadh Tha toraidhean a 'bhliadhna-sgoile

Tha riatanasan gu bheil pàrantan 'a' choinneamh a chumail an-còmhnaidh aig deireadh na bliadhna sgoile. Ìre 5 faodar beachdachadh an toiseach ionnsachadh inbheach. Ma tha pàrantan agus luchd-teagaisg, agus a 'chlann modhail, a' leantainn làthaireachd anns an sgoil, cha bhiodh adhbhrachadh duilgheadasan sam bith. 'S e adhbhar na coinneimh mu dheireadh anns a' bhliadhna sgoile - geàrr-chunntas. Tha am fòcas a bu chòir a bhith sa mhòr-chuid air na cloinne acadaimeagach. Ma tha duilgheadas ann le cuspair sònraichte, an neach-teagaisg a 'toirt obair airson an t-samhraidh.

Tha an dàrna pàirt de na coinneimh - air eòlas a thoirt ris a 'churraicealam ath-bhliadhna agus a ghabhas innleachdas. Bu chòir pàrantan fhaicinn a tha e gu bheil an naoidhean aig àm na trì mìosan an t-samhraidh nach do dhìochuimhnich e na bha e a dh'ionnsaich ann an 5mh ìre. Ann an òrdugh a sheachnadh duilgheadasan ann an ath-bhliadhna-sgoile, tidsearan a 'moladh àm gu àm fosgail an leabhran, a' coileanadh an gnìomhan sìmplidh. An ìre gu bheil an leanabh a 'tuigse mhath a bhith bunaiteach air cuspairean sgoile, an crochadh dìreach air pàrantan.

co-dhùnadh

Ceart a dhèanamh a pàrantan 'a' choinneamh aig an ìre-teagaisg 5mh cuideachadh eadar-obrachadh buannachdail le màthraichean agus aithrichibh buaidh a thoirt air a 'chloinn, a' cuideachadh gus piseach a thoirt air an coileanadh gu h-iomlan. Cuspairean ceumannan a bu chòir a bhith air a dhealbh fad na bliadhna acadaimigeach. Ullachaidh obair a tha a dhìth a chur seachad ann an ro-làimh (-Iuchar Lùnastal).