CruthachadhFoghlam àrd-sgoile agus sgoiltean

Ciamar a sgrìobhadh an teacsa a 'phlana: an super-crib airson Russian

Aig an Russian leasanan glè bheag ùine a thoirt do mar a dhèanadh an teacs phlana. Agus, ann an diomhain, oir tha e - fìor sgil fheumail a thig feumail chan ann a mhàin a 'sgrìobhadh geàrr-chunntasan agus sgrìobhadh, ach cuideachd ann an cuspairean eile. Ceart a tharraing suas air plana gus cuideachadh Ùraich an chuimhneachan air na prìomh phuingean agus an ceangal loidigeach a tha, tha e nas fheàrr a bhith a 'tuigsinn an stuth.

definition

Tha am plana a tha liosta de na prìomh smuaintean a 'nochdadh susbaint na teacsa, sreath de dh'fhiosrachadh agus loidsigeach ceanglaichean eatorra. Dìreach air a chur, goirid seo a sgrìobhadh nòtaichean, a 'coimhead air a sin, an urrainn dhut an teacsa air ais ann an cuimhne, agus a' fheàrr - gus ag ath-aithris, chan eil rud sam bith mì-shoilleireachd. Tha am plana canar gu tric a "cnàimhneach" de bhathar - dè a tha air fhàgail, ma tha sibh a thoirt air falbh a h-uile cus mion-fhiosrachaidh, fiosrachadh agus dòighean-obrach ealanta.

sheòrsaichean de phlana

Mar sin, ar n-obair - a chur an cèill brìgh an teacsa. Ach, na prìomh chlàr smuaintean a dh'fhaodas a bhith eadar-dhealaichte: ann fhaclan fhèin no a 'cleachdadh quotes ann monosyllables no barrachd chleachdadh. Le seo san amharc, tha e co-dhùnadh a riarachadh gu 5 sheòrsaichean teacsa phlana.

-seòrsa feartan mar eisimpleir
tezisno Cur an cèill gu pongail brìgh gach pàirt den teacsa. Tha àireamh mhòr de ghnìomhairean.
  1. The Three Little Pigs fhèin a 'togail timcheall an taighe.
  2. Wolf thàinig iad agus shèid sìos an tigh connlach agus preasarnach.
  3. Pigs falach bho a bhràthair, nach eil leisg agus a 'dèanamh an taigh cloiche.
  4. Wolf b 'urrainn a bhriseadh an treas taigh, obzhogsya san t-similear, agus theich e.
ainmear Stèidhichte air a 'gheàrr-liosta àireamh mhòr de ainmearan agus buadhairean.
  1. Dachaigh trì mucan.
  2. madadh-allaidh an ionnsaigh. Destruction de na taighean a chaidh a dhèanamh le connlach is geugan.
  3. Salvation ann an clach taigh.
  4. Tha buaidh air a 'mhadadh-allaidh.
ceisteachan Gach nì a tha a 'cheist gu sònraichte mar phàirt den teacsa. Le bhith a 'freagairt orra, faodaidh sibh làn fhaighinn air ais an t-susbaint.
  1. Dè bha na taighean ann an trì mucan?
  2. Carson am madadh-allaidh gu furasta bhris an dà taighean?
  3. Mar a theich na h-uirceanan?
Tha an sgeama taic Mini-geàrr-iomradh de na prìomh fhacail agus àthannaibh molaidhean a chuidicheas a 'cur an cèill brìgh an teacsa.
  1. Na Trì Mucan Beaga na taighean a thogail: Straw (NIF-NIF), geugan (Nuf-Nuf) agus clach (Naf-Naf).
  2. Coinneamh le acras madadh-allaidh anns a 'choille, a' ruith.
  3. Madadh-allaidh a 'briseadh an tighe connlach is geugan (sèideadh).
  4. Fasgadh ann an creag "daingneach" Naf-Nafa.
  5. Tha am madadh-allaidh nach urrainn a bhriseadh, tha e ag iarraidh a shreap a-steach dhan an t-similear.
  6. Chùis air madadh-allaidh (goileadair seo air a theasachadh, 'fuine agus a' teicheadh Wolf).
còmhla Tha e a 'measgachadh ioma-sheòrsa.
  1. Pigs taighean a thogail (connlach, geugan, clachan). Carson Nif-Nif agus Nuf-Nuf gàire Naf-Nafom?
  2. Tha coinneamh leis a 'mhadadh-allaidh.
  3. Dè thachair do na taighean NIF-NIF agus Nuf-Nufa?
  4. Pigs teicheadh gu Naf-Nafu agus folaich e ( "Chan eil beathach san t-saoghal cha Fosgail an doras").
  5. Wolf nach urrainn sgrios a 'chlach taigh agus a' roghnachadh "dèan do shlighe a-steach dhan taigh tron t-similear."
  6. Uirceanan teasachadh goileadair. Wolf losgadh, cuileagan air ais agus a 'ruith air falbh do na coilltean.

A 'bruidhinn mu dheidhinn mar a dhèanamh air plana an teacsa, feumaidh sinn a' chiad co-dhùnadh na beachdan aige. Airson bheòil sgeul, mar eisimpleir, a tha nas freagarraiche airson an tràchdais agus a 'toirt taic don sgeama, agus airson mion-sgrùdadh air an obair no faodar an cleachdadh gu sàbhailte ceistean.

Simple agus iom-fhillte planaichean

Tha an ath cheist agus faighneachd dhut fhèin - cho cudromach 'sa tha am fiosrachadh? Ma dh'fhaodas iad a bhith air fhàgail às, ach tha brìgh an stuth a thoirt seachad ann an fhaclan fhèin, faodaidh sinn a chuingealachadh sìmplidh plana de 3-5 puingean.

Ciamar a dhèanamh plana an teacsa ath-chruthachadh an dealbh slàn, uiread 'sa ghabhas, a' nochdadh a h-uile sgeulachd agus am fiosrachadh? Anns a 'chùis seo, gach fear de na blocaichean bunaiteach a bhith air barrachd a roinn ann an fo-3-4. Seo mar a tha ea 'coimhead:

A plana sìmplidh iom-fhillte a 'phlana

1) Beatha Cinderella ann an teaghlach ùr.

2) Ullachadh a 'mhuime agus a pheathraichean a' bhàil.

3) Tha coltas sìthiche-godmother.

4) Cinderella lùchairt. A coinneamh leis a 'Phrionnsa.

5) a 'teicheadh bho' ghlais. A 'call a' ghlainne slipper.

6) Am Prionnsa ann an rannsachadh de Cinderella.

7) Iomallach. Tha a 'choinneamh de leannanan. Bha a 'bhanais de Cinderella agus a' Phrionnsa.

1) Beatha Cinderella ann an teaghlach ùr.

  • Carson a tha a 'bhana-ghaisgeach athair co-dhùnadh a phòsadh a-rithist?
  • Seasamh a mhuime agus aonaichte peathraichean dhan chaileig.
  • Ciamar a bha am far-ainm "Cinderella"?
2) Ag ullachadh airson nam ball.
  • Carson a tha na peathraichean ag iarraidh a dhol air a 'bhàl.
  • Dè rinn an mhuime, Cinderella e nach "shuidh air ais"?
  • Thoughts na bana-ghaisgeach nuair a bha i fhàgail na aonar.

3) Tha coltas sìthiche-godmother ... agus mar sin air adhart. D.

Ionnsaich mar a dhèanamh air plana an teacsa le eisimpleir de shìthichean

Gu dearbh, as duilghe rud - a bhith ag ionnsachadh a bhriseas an aon-sgeulachd a-steach pìos Semantic aonadan. Ciamar a dhèanamh plana an teacsa? Nach coimhead air a 'phròiseas seo le eisimpleir de sgeulachd sìthiche "Tha Ugly Duckling" G. H. Andersena.

1. leughadh agus a thuigsinn an stuth.

2. Comharraich agus jot sìos an bunaiteach beachd air an obair.

Mar eisimpleir:

"H-uile duine timcheall gàire agus magadh air na grànda duckling, ach chaidh e seachad air na h-uile na deuchainnean agus a bhith brèagha eala, gam fàgail air chùl."

3. Divide an teacsa a-steach aonadan loidsigeach. Tha e nas fheàrr a 'comharrachadh na crìochan aca le peansail.

4. Re-'leughadh a' chiad phàirt, agus togail air na prìomh thachartasan / facts / smuaintean. Feuch a chur an cèill brìgh singilte seantans.

Mar eisimpleir:

"Young uighean tunnaig àlaichidh. Aig an iseanan tàrmachadh mòr grànda isean."

5. ceudna, a mhion-sgrùdadh, agus a h-uile tiotal brìgh an teacsa earrann.

eisimpleirean:

  • "Family agus eòin eile Mock Cha toigh aig a h-uile duckling".
  • "Teicheadh bho an gàrradh, agus a 'fuireach ann am boglach. Eòlas tunnagan fiadhaich agus an Gander."
  • "Tha a 'choinneamh leis na sealgairean' agus mar sin air adhart. D.

6. Gabh nota den h-uile geàrr-chunntasan ann colbh agus reread. Bi cinnteach a phlanadh ceart a 'cur an cèill an t-susbaint na teacsa, agus nach eil sibh air an call air prògram.

Tuigsinn mar a bhith a 'planadh an teacsa, chan eil e doirbh. Ach gus ionnsachadh mar a sgrìobh iad gu ceart, a 'freagairt ann an liosta goirid as àirde fiosrachaidh.

mion-sgrùdadh a 'phlana

An ath phuing air a bheil thu ag iarraidh stad a chur a-mach mar a nì a 'phlana teacs - eisimpleirean de na mearachdan cumanta a dhèanamh le oileanaich. Bi cinnteach gu sùil air an obair aca. Dè a 'coimhead airson?

  1. Informativeness. Cha bu chòir nithean farsaing ro (mar eisimpleir, dìreach "The Ugly Duckling" mu rud sam bith nach eil thu ag ràdh).
  2. Length. Cha bu chòir cunntasan a bhith ro mhionaideach - a thaobh an fheum a 'toirt iomradh air an fheadhainn a-mhàin mion-fhiosrachadh a tha a dhìth airson a' tuigsinn a 'chuspair, a' beachd-smuaintean agus bun-bheachd na teacsa.
  3. Co-ionnanachd. Tha e feumail gu bheil na nithean a bha na h-aon. Ro ghoirid bu chòir a thoirt air falbh no còmhla le nas leasaichte.
  4. Structair. a bhith an làthair ro-ràdh agus co-dhùnadh A thaobh.
  5. Sreath. Tha gach paragraf bu chòir loidsigeach a 'sruthadh bho roimhe.
  6. Briathrachas. Cha bu chòir a bhith fillte a-rithist no ann an susbaint gus an nàbachd tràchdasan.
  7. Logic. Tha e cudromach gu bheil thu a 'planadh a thoirt predstalenie de adhbharach agus eile an dàimh eadar na blocaichean ( "Air sgàth a thachair ... ... sin a' ciallachadh gu ...").

Best deuchainn - a thoirt am plana ri "fois" latha no dhà (no fiù 's uairean a thìde), agus an uair sin a' cleachdadh a-mhàin orra, a 'feuchainn ri ag ath-aithris an teacsa cho dlùth' sa ghabhas ri tùsail.

feumail na shanas

A-nis gu bheil fios agad mar a dhèanadh a 'phlana teacs anns an Ruis chànain, tha e an t-àm airson bruidhinn mun beag cleasan a bhios a' cuideachadh a 'dèiligeadh leis an obair nas luaithe agus nas fheàrr.

  • Airson cuideam a Semantic aonadan, air a stiùireadh le paragrafan - mar as trice tha gach aon iomlan smuain.
  • Cuideam a chur air an ìomhaigh bheothail air ìomhaighean a tha a 'chuid as motha de chuimhne, agus a' feuchainn a bhith gan cleachdadh ann an cinn-naidheachd.
  • Ag obair air a dealbhadh. Airson prìomh nithean cumanta a chleachdadh sìmplidh àireamhan (1, 2, 3), agus airson fo - dùbailte (1.1, 1.2, 1.3) no na litrichean (a, b, c).
  • Ma tha thu nach urrainn tighinn suas le tiotal, faicinn dè na faclan / abairtean seo a chleachdadh ann an trannsa tric agus a bhacadh le seo.
  • Dreachd den phlana a dh'fheumas jot sìos fiù 's aig a' chiad leughadh, nuair a bhios tu a 'leantainn an t-ùghdar a' smaoineachadh barrachd dlùth agus mothachadh crìochan smuain.

Cuimhnich gu bheil tòrr an crochadh air dè a tha thu a 'sgrìobhadh plana. Tha smachd urrainn dìreach liosta de na prìomh chuspairean a tha air a nochdadh anns an teacs. Ach ma tha thu ga dhèanamh air an son fhèin, a b 'fheàrr a bhith ag ionnsachadh agus cuimhne an stuth a b' fheàrr gus nach bi leisg agus a 'dèanamh iom-fhillte a' phlana, a 'toirt fainear na mion-fhiosrachadh cudromach.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 gd.delachieve.com. Theme powered by WordPress.